外科学无菌技术教学的改革体会大揭秘.doc

外科学无菌技术教学的改革体会大揭秘.doc外科学无菌技术教学的改革体会大揭秘


外科学无菌技术教学的改革体会大揭秘
随着国家综合国力的增强和科学技术的进步,我国在各个领域都取得了一定的成就,尤其是在医学领域。无菌技术是一系列对微生物和感染途径的预防措施,是医学临床上的重要的基本操作技术。掌握无菌技术将直接影响手术成功率和医院的医疗效果如何,所以近年来高校开始改革无菌技术的教学,并在改革取得了一定的成果,本文对教学改革和无菌技术的实现进行了讨论。
1外科学无菌技术的重要性
在医学领域中,外科学无菌技术涉及的范围十分广,任何手术、清创缝合以及引流等都必须严格遵守无菌技术的要求。手术人员恪守外科学无菌技术操作程序和相关规章制度,不仅能够使医学生在模拟无菌技术练习中养成无菌技术的观念,更能提高手术成功的机率,同时对医学生后期医学手术的学和质量都有着十分重要的影响,更重要的是外科学无菌技术能够为患者手术过程中以及术后的生命安全提供多一层的保障。
2无菌技术教学改革前存在的问题

以往由于多种因素,多数医学院校内没有建立模拟手术室,只有简单的两间实验室。多数学生因没办法感受实际手术中无菌技术的应用,也无法感受到手术室中的严肃的手术氛围,同时部分授课教师在实验开始前忽视了对无菌手术室要求的讲解,在手术室中常出现部分学生没有佩戴口罩和帽子便进人手术室内,在教师指导学生手术期间更是因为好奇而随意走动并且随意用手触摸手术用品,校内手术室的缺乏和教师缺乏对无菌手术室要求的讲解使学生缺乏对无菌手术室的认识。

医学生由于接触临床医学课程教学的时间不充分,对无菌技术的重要性认识不足,致使部分学生对无菌技术认识存在偏差。部分医学生认为自己将来并非一定要成为外科医生,或者本身就不想从事手术工作,因此对无菌手术的重视程度不够,还有部分学生认为只是模拟试验,而并非是真正的外科手术,所以没必要严格按照无菌技术操作执行,只要了解其规范就可以,由此造成医学生思想上对无菌观念的淡薄意识和偏差。

在无菌技术教学过程中发现,部分医学生对于无菌技术的概念较差。在带教过程中会发现部分学生对于无菌技术的理解只限于严格洗手、消毒铺巾以及穿手术衣和佩戴手套、帽子等操作,而无法将无菌技术完整的贯穿于整个手术过程中。在对医学生进行单项规范练习时,部分学生偶尔出现穿手术衣时超越了无菌范围;在对医学生进行综合动物试验考察中,部分学生在手术中经常会出现扯口罩和扶眼镜等错误动作。
3无菌技术教学的改革与实施
,使学生感受手术氛围
随着社会经济的不断进步与发展,学校的经济实力也明显提升,多数医学院校对无菌技术教学的改革与实施中,开始改变以往只有几间简单实验室的形象,而是建立起多间模拟手术室,使学生能够在模拟的手术室中感受到手术氛围,从而严肃的面对授课教师所讲授的无菌技术知识。同时教师在教学过程中要加强学生对无菌技术的认识,改变教学模式和方式,通过与学生进行良好的沟通,使学生充分掌握无菌技术需要掌握的知识点。

在对无菌技术教学的改革与实施过程中,授课教师要通过新的教学方法和教学形式,逐渐帮助学生树立