;知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径,记住地球平均半径和赤道周长。 ,知道地轴、两极、纬线和赤道的意义,初步学会在地球仪别纬线、两极和赤道。
教学目的
、中、高纬度的划分,记住南北半球的划分,初步学会在地球仪上识别南北半球。 ,说明自然界物质运动与变化的规律是可以被人们认识和掌握的。
、人类对地球形状的认识过程
一、地球的形状和大小
第一节地球和地球仪
天圆地方
→
球形
→
两极部位略扁的不规则球体
2、地球的大小
6378千米
赤道半径
6357千米
极半径
赤道周长4万千米
二、地球的模型
人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作了地球模型——地球仪
三、地轴和两极
地轴——地球的旋转轴
北极
两极
南极
项目
纬线
经线
形状
延伸方向
长度分布
标度范围
划分度数的起点
度数值变化规律
度数表示方法
半球界线
)
四、经线和纬线
项目
纬线
经线
形状
圆
半圆
延伸方向
东西
南北
长度分布
赤道最长,向两极渐短
一样长
标度范围
00——900
00——1800
划分度数的起点
赤道(00 纬线)
本初子午线(00经线)
度数值变化规律
赤道向两极渐大
本初子午线向东、西渐大
度数表示方法
北N 南S
西W 东E
半球界线
赤道
(南北半球)
200W、1600E(东西半球)
五、高纬、中纬、低纬的划分
0°---30°低纬
30°--60°中纬
60°--90°高纬
六、经纬网
10 20 30 40 50
20 30 40 50
A
B
D
E
A( )
B( )
D ( )
E ( )
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