项羽之死-公开课.ppt

他出身贵族,少有壮志,24岁即起兵反秦,之后攻无不克,战无不胜。然而,当他的军营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声,这位一路凯歌的英雄, 又将何去何从?今天就让我们一起学习《项羽之死》,感受末路英雄的慷慨悲歌。
项羽之死
司马迁
1、梳理情节,解读项羽的艺术形象
2、合作学习,探究项羽之死的启示
学习目标
1、识通假
(1)骑皆伏曰:“如大王言。”伏:通___,__。
(2)乌江亭长檥船待檥:通___,____。
“服”
心服
“舣”
使船靠岸
一、文言检测:夯实你的基础
(1)直夜溃围南出
(2)平明,汉军乃觉之
(3)灌婴以五千骑追之
(4)田父绐曰“左”。
(5)项王乃复引兵而东
(6)所当者破
(7)未尝败北
突围
天刚亮
带领,率领
欺骗
带领,率领
打败
战败
2、知词义
(8)非战之罪也
(9)今日固决死
(10)汉军皆披靡
(11)辟易数里
(12)汉军至,无以渡
(13)项王身亦被十余创
(14)若非吾故人乎
(15)吾闻汉购我头千金
过错
本来
败军溃逃
因畏惧而退缩
没有用来……的办法
受,遭受
老朋友,旧相识
悬赏,重金征求
①当立者乃公子扶苏
②平明,汉军乃觉知
③至东城,乃有二十八骑
④乃不知有汉,无论魏晋
⑤家祭无忘告乃翁
独籍所杀汉军数百人
纵彼不言,籍独不愧
于心乎?
是,就是
才
只,仅仅
竟然,却
你,你的
仅仅,只
难道
(1)乃
(2)独

①然今卒困于此
②旦日飨士卒
③群臣惊愕,卒起不意
④磐石方且厚,可以卒千年
①项王泣数行下
②左右皆泣
最终,终于
士兵
通“猝”,突然
尽,终
眼泪
哭泣
(3)卒
(4)泣

(1)项王军壁垓下
壁:____________
(2)项王乃复引兵而东
东:___________
(3)左,乃陷大泽中
左:___________
(4)纵江东父兄怜而王我
王:_____________
名词活用为动词,设营驻守
名词活用为动词,向东走
名词活用为动词,向左走
名词的使动用法,让……做王
(1)令四面骑驰下,期山东为三处
(2)江东虽小,地方千里
(3)乃分其以为四队
(4)吾知公长者
古义:
今义:山东省
古义:
今义:某一区域;空间的一部
古义:
今义:认为
古义:
今义:年纪和辈分高的人

山的东面
土地方圆
把……当做
有德行的人