一、活动目标:
营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”特色,扎实推进教育教学改革,促进学生个性特长的和谐发展和学校的优质发展。我们定于10月份举办以“书香校园、读书快乐”为主题的“金色十月”怀安街道中心小学首届读书节活动,通过开展丰富多彩的读书竞赛活动,让师生在读书中感受学习知识的快乐,体验到书香伴我成长的乐趣,不断提升自我文化品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动目的:
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围。
2、激励教师与书本为友,与大师对话,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。
3、争创"书香班级",营造书香校园,推进教育教学改革,促进学校和谐发展。
三、活动主题:
“书香校园,读书快乐”
四、活动时间:
10月15日-10月30日
五、活动口号:
读书,为精神打底;读书,为人生奠基。
六、宣传口号:
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、让读书成为习惯,使书香充满校园(横幅)
3、读书破万卷,下笔如有神
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5、书籍是全世界的营养品。
6、营造书香校园,打造人文校园(横幅)
7、爱读书,会读书,读好书(横幅)
8、我读书,我快乐!我读书,我成长!
七、活动整体设想:
以启动仪式为序曲,然后中心小学与各小学逐级开展活动,做到个个参与、人人读书,最后以全处读书节汇报会暨语文素养展示为闭幕式。
八、活动内容
中心小学集中组织举行:全处讲故事比赛、演讲比赛;教师读书反思评比、学生读书笔记展览;学生作文竞赛;全处语文素养展示;优秀图书角评比等。
各小学自行安排活动:启动仪式;经典诗文诵读活动;学生读书节手抄报评比;学生日记、读书笔记展评;优秀书法作品展览;班级读书会;教研组读书沙龙;教师读书笔记展评等。
九、活动安排:
活动分三个阶段,具体安排如下:
第一阶段:启动阶段(10月15日)
"读书节"开幕式,校长宣布读书节开幕,教师和学生代表发言。
,活动口号。
,出好学校、班级黑板报(10月18日以校为单位组织评比),让校园充满浓浓的书香氛围。
,健全班级图书管理制度。班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等)各班级要推选好图书管理员。
“我读书,我成长,我快乐”为主题的班队活动,要求内容丰富,形式活泼,有创新,有成效(10月18日前将班队备课交学校存档)。
第二阶段:活动阶段(10月15日――10月27日)
10月15日-10月20日
1.“同读一本好书”――教研组集体学习《给教师的建议》活动或教师读书沙龙活动(两周)(负责:学校教研组)
2.“我读我爱的书”――教师根据自己的爱好与需求选择读教育经典2本,记好读书笔记,完成读书随笔内容。(负责:各学校)
“读书论坛”线上讨论学习(负责:教研室)
4. 各班利用早读或阅读课时间开展中华古诗词诵读活动,长期坚持,形成制度,形成特色。(负责:各学校、班级)
“读书伴我成长”读书主题手抄报设计大赛(3-6年级),内容立足儿童实际,
怀安街道中心小学“金色十月”首届读书节活动方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.