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英语教育硕士论文定制.doc


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英语教育硕士论文定制.doc英语教育硕士论文定制
-->Abstract: innovation education that is the core of learners innovation ability. College English professional innovation education aims to train innovative quality of English teachers and plex English talents, the focus is to establish a team of innovative teachers, in the multimedia and ent, and guide students to engage in research studies, independent study, based on the scientific teaching evaluation system, perfecting the innovation education mode guidance.
Keyode
摘要:创新教育的核心是学习者创新能力的培养。高师英语专业创新教育旨在培养具有创新素质的英语教师和复合型英语人才,其重点在于建立一支创新型教师队伍,在多媒体与网络环境下,指导学生开展研究性学习,自主性学习,以科学的教学评估体系指导、完善创新教育模式。
关键词:创新教育;英语教学;模式
创新教育是一种全新的教育理念和教育目标,它指的是在发展学生的综合素质的同时,致力于学生的创新意识与创新能力的培养。为了实现创新教育,教育本身必须创新,运用现代教育技术,营造动态、开放、交互式的学习环境,以培养学生的创新意识、激发创造动机、训练学生的创新思维,引导学生掌握进行创新所必须的知识和科研方法。高师院校作为新教师成长的摇篮,对推动教育创新的可持续发展方面起着重要作用,“师范教育的理念就是要致力于人的创新精神和创新能力的开发和培养,未来的教师应该是带领学生创新的引路人和创新的榜样”〔1〕。除此之外,高师英语专业创新教育所培养的人才还应该具有国际化意识和跨文化交际意识。英语专业创新教育可以从以下几方面展开:
一、建立具有创新素质的教师队伍
没有创新型的教师,英语专业创新人才的培养便是一纸空谈。教师的创造性与学生的创造力之间存在着正相关,教师是创新教育的激发者和实施者,其教育观念和教学模式的创新是创新教育能否成功进行的重要保证〔2〕。教师的创新素质表现在:
1•创新精神(创新意识+创新思维):教师是开创高度自由开放的思维空间和实践空间的开放教育的活跃者。要积极引导学生在学习进程中以审视和批判的眼光接受知识、应用和转化现有的知识和结论,注重教学过程中的参与性、互动性和实践性,建立以学习者为中心的自主学习、个性化学习的教学模式,发展学生的创造性思维,既注重语言知识的积累,更注重综合语言运用能力和跨文化交际能力的提高。能够指导学生运用现代教育技术,开展研究性学习,尊重学习者的主动性和个性,建立新型的师生关系,使课堂成为一个开放、民主、合作的空间。
2•科研能力:研究性学习将会使教师开始真正意识到自己知识结构的单一和知识层次的欠缺。关于高校教师的科研能力的重要性问题,著名的教育家、力学

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  • 时间2018-07-27
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