虎峰小学
陈莉莎
蜘蛛
探险
骗人
搬家
胡子
屁股
蚂蚁
蝌蚪
瞪眼
睛
摘苹果
,读准字音,生字娃娃跑进课文当中,你还能读准吗?
?
?
,你愿意跟着他一起去探险、去动物园,听他讲故事吗?读课文2,3,4小节,边读边想象跟着汤锐爸爸去探险、去动物园,听他讲故事的情景。
?想象一下情景,小组讨论交流。
预设释疑
?你会怎么样?
?你希望你的爸爸妈妈怎么样?你想对爸爸妈妈提什么样的建议?用“我要……我一定不……”的格式说话。
哎呀,我真想真想
快点长出胡子,
到时候,不骗你,
一定做个这样的爸爸。
表达自己的愿望,不仅仅可以是对别人提建议,也可以是表达自己的感激之情,或是自己的愿望;如果你对你的家人、同学、老师有什么愿望、什么话你就大胆的说出来,或许会有意想不到的效果。
归纳小结
你对爸爸妈妈、同学、老师想说什么?你能用小汤锐的方式说说你的愿望吗?把你想说的写下来,下课后给你想给的那个人。
学生作品
等我当了老师我会少留作业,
等我当了老师, 让他们有足够游戏的时间。
我就会有许多学生, 我不会对他们喊:
我会带他们去春游、秋游, “明天要考试,还不复习!”
探索大自然的秘密。
我不会指着他们的鼻子喊: 我不骗你们,
“去,快点坐好!”等我当了老师,
一定这样做。
我会在课间和他们一起玩,
让他们尽享童年的快乐。
我不会当着大家的面说:
“你这人太笨了!”
等我也长了胡子. 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
