据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示:
我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。
有数据表明,我国的儿童意外伤害52%发生在家庭,19%发生在街道,12%发生在学校……
随着国家教育部《学生伤害事故处理办法》的颁布,青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。
你知道吗
防范侵害保护自己
第九课第二框
通读教材P93-97,尝试做书中案例分析题。
重点探究:
1、在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕?
2、青少年应怎样防范侵害、保护自己?
3、你知道我国保护未成年人的两部专门法律名称吗?
在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕?
上学放学要结伴而行
不把家中的秘密告诉别人
夜晚出行要有人陪伴
不随便跟陌生人走
学习一些必要的防身术
独自一人在家不要随便给陌生人开门
课堂活动:人生短剧
一天,雯雯放学骑车回家,突然被一位骑摩托车的人撞倒,骑摩托车人扬长而去,雯雯捂着受伤的腿哭了。这时,过来一位慈祥的中年妇女,非常关心地安慰她,并说用车送她去医院……
如果你是雯雯会怎么做?并说说理由
提高警惕
启示
面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,保持高度警惕是避免侵害的前提。
人生短剧续写
暂时妥协,权衡利弊,巧妙周旋,记住犯罪分子的特征,创造机会,求助他人。
车一直开出了宁波,女孩儿看着车窗外已是农村的田野,她哭了,她喊着要下车,车上的人露出了狰狞的面孔,一把刀子抵在了她胸前……
面对险情,雯雯应该怎样保护自己?
用智慧保护自己
敢于斗争、善于斗争,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。
启示
用智慧保护自己——免受侵害的重要途径
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