三下乡支教活动已经结束,从大学生到一名支教老师,角色的互换让我深入了解
祖国的教育事业,也更加热爱这个事业。短暂的两周支教生涯给我的大学带来崭
新的一面,给我的人生增添不平凡的一页,这段经历很值得我去纪念。
我们支教的地点是电白安乐小学,初来乍到,我们对这里一无所知,电白安
乐小学领导给予我们极大的帮助,我们十四名支教老师相互帮忙,相互学习,很
快便适应下来。按照支教任务的分配,我的教学任务是一二年级的数学教学。当
我第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室
这个舞台上,一节课四十分钟很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容
,“台上十分钟,台下十年功”,只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才
能上得称心如意。
我一直以为,要当一名好教师,关爱每一个学生是必须的。这里的学生很听
话,上课相当的积极,让我非常感动。为了保证每一位学生学到知识,健康成长
,我严格要求自己,教孩子数学、唱歌、猜谜语,教孩子用心灵去感受这个世界
的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能
够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。
七月流火,酷热难耐,支教的生活是艰辛的,农村的教师生活是城市无法想
象的,我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助,生活得以有条不紊
地进行,餐桌上我们集思广益,共同探讨教学问题,交流教学心得和体会使我们
共同进步,顺利完成学校交与我们的任务。
尽管吃的住的不尽人意,但安乐小学是自然的,孩子们是憨厚淳朴的,无论
走到哪里都有甜甜的问候,学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾,
在这里,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神看着我,
我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他们的
老师我无时无刻不幸福着,无时无刻不努力着。
课堂上孩子们的积极发言,兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬
间……太多太多的理由让我去纪念这次三下乡活动,只有设身处地参与其中,你
才会体会到活动的意义。虽然支教的时间有限,我做的也很有限,然而这次经历
在我的人生道路上终生难忘,无论遇到什么困难,这一抹生命中的亮光能指引我
找到新的方向。
到达之后,我们就开始张罗吃住了,因为学校可以住,所以就在学校住下了,整理好了寝室,厨房学校里也有,一并打扫了。这第一天就这样度过了。第二天还有许多实践前的准备工作要做,,--泥坑界坑去联系学生,,需要走很长时间饿山路,不过为了实践成功,为了我们爱暖童心实践队,这些苦还是要吃的,一早上联系到了解情况0多名留守学生,,开始了我们正常的教课工作,,我体会到了他们对学习的热爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,,还有兴趣课程,,以致我们不得不将2点的兴趣课程提前开始.
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