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皇帝的新装
安徒生
作者简介
安徒生(1805—1875) 全名是:汉斯· 克利斯· 安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向全世界。
检查预习
歌颂劳动人民的善良、纯洁,同情不幸的穷人,鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢,批判社会的种种丑恶现象,这是安徒生童话的主题。
童话:儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和
夸张来塑造形象,反映生活、教育儿童的一种文学形式。
头衔( ) 陛( )下御( )聘( )
赏赐( ) 炫( )耀钦( )差大臣
勋章( ) 爵士( ) 骇( )人听闻
滑稽( )
随声附( )和( )
正音
一字多音
更衣
更多
自称
称职
gēng,当“改换”讲。
gèng,当“越发”讲
chēng,当“说”讲。
chèn,当“适合”、“配得上”讲。
xuàn
bì
yù
pìn
hài
xián
jī
qīn
c ì
xūn
jué
hè
f ù
理清课文结构
开端
发展
引子
高潮
结局
皇帝酷爱新装
骗子“做”新装
君臣看新装
皇帝游行穿新装
小孩揭穿假新装
皇帝的新装
(线索)
夸张
昏庸无能
穷奢极欲
为下文受骗埋下伏笔。
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1、皇帝爱新装爱到了什么程度?文章用哪些副词表示出了这种程度?
3、皇帝是一国之主,却不理朝政,不关心国家大事,沉溺于“新衣”,这是一个什么样的皇帝?
2、生活中真能达到这种程度吗?这里用了什么修辞手法?
合作学习
因为皇帝喜欢穿新衣,这正投其所好。
2、他们为什么又说做出的衣服有一种奇怪的特性?
3、衣服有什么奇怪的特性?请在课文上划出原句。
1、骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝?
②愚蠢的皇帝肯定愿意用最简单的方法来分辨
是非,以巩固统治。
“任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。”
①大多数人都不愿承认自己的愚蠢。
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思考
阅读文章第五自然段关于皇帝心理活动的描写。
一波三折
——“心里感到不大自然”
皇帝自己其实心里很虚
——“相信自己是无需害怕的”
自己给自己壮胆,强作镇静。
——“仍然觉得先派一个人……比较妥当”
心里还是非常害怕自己看不见,害怕证明自己是不称职或愚蠢的。
总结:
这些自相矛盾的心理活动,把皇帝不自信而又心虚,愚蠢而又狡猾的性格特点准确的表达出来了,不仅使人物形象鲜明,而且深化了文章主题。
一折
二折
三折
探究
1、文章为什么要写皇帝与他的亲信三次察看织布的情景,可否只写其中一次?
不可以。那样不足以揭露整个宫廷的腐败。
2、为什么皇帝与他的亲信们都不敢说真话?
他们或是为了保持自己的皇位或官位,或是害怕招来杀身之祸;都害怕暴露自己的愚蠢、不称职。
3、文中提到老大臣、官员以及皇帝的随员时,用了以下褒义词,“诚实”“有理智”“称职”“善良”“高贵”,特别是多次提到“诚实”,用意是什么?真的是在赞扬吗?
讽刺
议一议
最可笑者   
皇帝:昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪
最可恨者  
骗子:狡猾伪善
最卑鄙者  
大臣:虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承、自私
最可爱者  
孩子:纯洁天真、无私无畏、直言不讳