课题正确对待理想与现实.doc

课题:正确对待理想与现实
【时政播报】
新闻:
学习目标:
1、理想的含义;理想的作用;实现理想的途径。
2、能找到理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。
学习重点
实现理想的途径。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)
【自主学习一】
阅读教材P127-P129在本课第一目题中发现、归纳、提炼出至少两个问题(提示:①用红色笔在导学案上书写自己设计的问题②用蓝色笔在书中画出问题答案。③以下内容需要独立完成。):[来源:学科网ZXXK]
1、
2、
……
【合作探究一】(根据自己对本目题知识的理解,师友互助探讨下列问题。)[来源:学科网ZXXK]
面对别人的嘲笑,小张为什么能够一笑置之?
在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化?
【自主学习二】
阅读教材P129-P131在本课第二目题中发现、归纳、提炼出至少两个问题(提示:①用红色笔在导学案上书写自己设计的问题②用蓝色笔在书中画出问题答案。③以下内容需要独立完成。):
1、
2、
……
【合作探究二】(根据自己对本目题知识的理解,师友互助探讨下列问题。)
活动二:议一议
(1)你对他们的理想有什么看法?
(提示:由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有些差距。)
如何才能使理想变为现实?
活动三:教材第130页李静的理想
1、在实现理想的过程中,李静遇到了哪些困难?[来源:]
她能够战胜困难,靠的是什么?
3、李静已经实现了自己的理想,她还需要做些什么?
活动四:杨振宁的故事
指导学生阅读振宁的故事并思考如果杨振林不放弃实验论文,结果会怎样?
【分层导练】
1、“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。