1单元2 放风筝
北京版第6册
一课时
二课时
星期天的早晨,天气特别晴朗。我和哥哥拿着风筝,高高兴兴地来到体育场。
到体育场来放风筝的人可真不少,风筝也是各式各样的。人们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿,有“老鹰”、“沙燕、”“仙鹤”、“孙悟空”……就是没有“大蜻蜓”。我对哥哥说:“快,咱们让‘大蜻蜓’快点飞上天吧。”
第一、二自然段:
第三自然段:
哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”。他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。等他喊一声“放”,我就赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚。我和哥哥把“大蜻蜓”稳稳当当地放上了天空。它那两只大眼睛骨碌碌直转,两对大翅膀微微地呼扇。我高兴得一边拍手一边嚷:“‘大蜻蜓’赛过飞机啦!‘大蜻蜓’赛过飞机啦!”
第四自然段:
天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“大蝴蝶”橘黄的身子布满墨绿的斑纹,呼扇着翅膀徐徐上升。那金色的“小蜜蜂”翘着两只棕色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红的“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水里游。那精致的“小卫星”闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……
第五自然段:
五颜六色的风筝随风飘荡,衬托着蔚蓝色的天空,是那么鲜艳,那么美丽。
读第二自然段
说一说天空中已经有哪些风筝?
风筝花花绿绿
老鹰沙燕仙鹤孙悟空
读第三自然段
说一说“我”和“哥哥”是怎样放风筝的?
我:
举着
松开手
哥哥:
拿着线轴
飞快地跑
拽着风筝跑
收住脚
读第四自然段
说一说“大蝴蝶”、“小蜜蜂”、“大金鱼”和“小卫星”分别是什么样子?
橘黄身子
墨绿斑点
忽闪翅膀
徐徐上升
翘着
棕色翅膀
飞来飞去
尾巴
一摆一摆
水里游
闪着金光
宇宙中飞行
生字:
筝(zhēng) 期(qī)
朗(lǎng) 端(duān)
稳(wěn) 转(zhuàn)
生字:
呼(hū) 扇(shān)
越(yuè) 徐(xú)
棕(zōng) 随(suí)
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