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学前儿童家庭教育原则方法.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第2节自感
记学习目标
.
,知道它的单位.
,为进一步学习电磁振荡打下基础.
学基础导学
由导体____________变化,所产生的电磁感应现象.
一、自感现象
自身的电流
:由导体____________变化所产生的感应电动势.
:总是______导体自身电流的______.
:当原来电流增大时,自感电动势与原电流方向______,阻碍电流增大.
当原来电流减小时,自感电动势与原电流方向______,阻碍电流减小.
:与____________成正比.
二、自感电动势
自身电流
阻碍
变化
相反
相同
电流变化率

自感系数是表示导体本身特性的物理量,自感系数越大,对电流变化的阻碍作用就越强.
三、自感系数

线圈的自感系数跟线圈的______、__________、______、,匝数越多,越密,线圈越长,它的自感系数______,将______插入线圈,也会使线圈的自感系数大大增加.
:自感系数的单位是______,简称____, (mH)和______ (μH).1 H=____mH,1 H=____μH.
形状
横截面积
长短
匝数
越大
铁芯
亨利

毫亨
微亨
103
106
悟名师指点

通过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,因而在原线圈上产生感应电动势.

阻碍原电流的变化,而不是阻止,电流仍在变化,只是使原电流的变化时间变长,即总是起着推迟电流变化的作用.

当原电流增大时,自感电动势方向与原电流方向相反;当原电流减小时,自感电动势方向与原电流方向相同.
一、对自感电动势的进一步理解

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  • 时间2018-08-02
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