声现象复习
声音的产生和传播
我们怎样听到声音
声音的特性
噪声的危害和控制
声的利用
填空题
1 声是一种
我们把它叫做声波。
2 声速跟介质的
和
有关。
3 人耳感知声音的途径:外界的声音引起
振动,
经过
传到
最后信号传到
这样我们就听到声音了。其中包括了空气传导和
4 频率用来描述
单位简称是
5 人类听觉的上限是
Hz,听觉下限是
KHz
6 响度表示
,由决定,音调表示
7 我们说的“引吭高歌”中的“高”是指
8 噪声是发生体作
发出的声音。它的波形特点是
9
分贝是
的单位,超过90分贝,就会
为了保证休息和睡眠,声音不能超过
dB
10 消声、隔声、防声分别表示了控制噪声三个途径即
。
、
、
11 人耳能听到回声的条件是
12 声音可以
信息,也可以传递
13 某发声体2 min振动了 360次,则它的频率是
人耳
(能/不能)听到,因为
14 蝙蝠采用的方法叫做
,利用这个原理,
我们可以制成
15 “超声波加湿器”说明超声波具有
特性
16 把吉他的弦拉紧或放松,可以改变吉他的
实验设计题
1 材料:给你一把尺子
问:如何探究音调、响度的决定因素?
2 材料:音叉、槌子,系了绳子的乒乓球、尺子
问:如何探究决定响度的因素?
计算题
1 百米赛跑时若听到枪响后再按秒表计时,那么比实际
的计时是长了还是短了?请计算说明。
2 汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12米/秒的速度行驶。
汽车鸣笛2秒后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?
(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)
已知:
求:
解:
答:
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