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《园林工程学》课程教学大纲GARDENENGINEERING学时数:90(理论62课程设计16参观实习12)学分数::必修开课学期:6、7一、课程性质和目的课程性质:《园林工程学》是园林专业的专业课之一,为必修课。目的:园林工程是一门实践性很强的学科,它讲授园林中除建筑以外的各单项工程的设计原理和施工技艺的知识,是园林专业的一门重要的专业课程。本课程的教学目的是学生通过听课、完成课程设计,实习及模型制作等教学环节,使学生掌握园林中有关单项工程(竖向设计、园路设计、水景设计、假山设计)的设计原理及方法,了解园林给水设计,园林排水设计、园林供电、园林机械的一般知识。二、课程教学内容、学时分配和课程教学基本要求绪论教学组织形式:课堂讲授学时分配:讲课4学时教学内容:重点介绍什么是园林工程。它与市政工程的联系与不同。通过时代与创新的讲解,使学生了解园林工程的发展,激发学生学好园林工程课。教学基本要求:了解本门学科的历史沿革以及学科的国内外发展现状和前景了解本门课程的学习内容、各教学环节的要求以及相应的学习方法。 土方工程教学组织形式:课堂讲授,课程设计学时分配:讲课12学时,课程设计4学时教学内容:第一节园林用地的竖向设计竖向设计的涵义、内容、方法、和原则第二节土方工程量的计算体积公式计算法、垂直断面法、水平断面法、方格网法第三节土方施工土壤的工程性质及工程分类土方施工课程设计:,并根据设计平面图和断面图制作土山模型,及计算土方量,编制土石方量计算表。,并用方格网法进行土方量计算以掌握其方法和步骤。 本章重点讲怎样用等高线法运行园林用地的竖向设计,怎样进行土方计算和土方工程的施工要求。教学基本要求:理解竖向设计的概念了解竖向设计的方法掌握土方量计算的方法了解土壤的工程特性,了解土方施工的方法 园林给排水教学组织形式:课堂讲授,参观实习学时分配:讲课8学时,参观实习3学时教学内容:第一节市政给排水系统概述一、城市供、用、排水系统二、园林给排水系统和城市给排水的关系第二节园林给水工程一、园林给水系统包括哪几个方面二、园林给水的特点三、水源与水质四、公园给水管网的布置与计算第三节园林排水工程一、园林排水的特点二、地面排水三、防止地表径流冲刷地面的措施四、管渠排水五、排水管网附属构筑物六、园林管线工程综合七、暗沟排水参观实习:通过勘察颐和园,了解其排水的组织与设施,通过参观学习我国古典园林如何排除地表水,如何使排水设施与园林造景相结合。使其成为园景的一部分。 本章重点介绍园林给排水的一般知识,重点讲怎样进行园林雨水的排水规划与设计。教学基本要求:了解园林用水水源了解园林中给水管网设计了解园林喷灌系统组成与设计了解园林排水规划与设计了解防止地表径流冲蚀的措施 水景工程教学组织形式:课堂讲授,参观实习,课程设计学时分配:讲课12学时,参观实习3学时,课程设计4学时教学内容:第一节城市水系规划有关知识第二节小型水闸一、小水闸的分类及作用二、闸址选择三、水闸结构第三节驳岸、护坡、挡土墙和水池工程一、驳岸工程二、护坡工程三、水池工程四、挡土墙第四节喷泉一、喷泉的水源及给排水方式二、喷泉水型的基本形式三、喷泉与环境四、喷泉的水力计算五、喷泉管道布置要点六、喷泉的控制方式七、彩色喷泉的灯光布置参观实习:通过实习使学生了解各种喷头喷水型的景观效果,喷水池的管线布置和控制设备。课程设计:要求学生掌握一般喷水池的设计方法。学习喷水池的景观设计,管线布置的方法,水池的结构等。 本章有两个重点,一是讲园林中各种驳岸和护坡的设计与施工。二是讲一般喷泉的设计。对于城市水系,水闸,挡土墙等,只进行一般知识的介绍。教学基本要求:了解城市水系的有关知识了解小型水闸的作用与构成了解驳岸、护坡、挡土墙设计与施工理解水池的分类与结构掌握一般喷泉的设计 园路工程教学组织形式:课堂讲授,课程设计学时分配:讲课8学时,课程设计4学时教学内容:第一节概述园路艺术的历史、园路的作用、园路的基本知识等第二节园路的线形设计一、选线二、平面线形设计三、园路纵断面设计第三节园路结构一、园路结构二、常见园路“病害”及其原因三、园路的结构设计四、园路路面铺装设计第四节园路施工放线、准备路槽、铺筑基层、结合层铺筑、面层铺筑、道牙课程设计:园路设计通过进行课程设计使学生掌握路面铺装与环境的关系,了解园路的结构并绘制施工设计图。 本章重点讲园路的线形设计,园路的结构,常用园路的路面设计与施工。 教学基本要求:理解道路工程相关的基本知识了解园路的线形设计理解园路结构,了解园路的结构设计了解园路的铺装设计理解常见园路“病害”及其产生原因了解园路的施工工艺及方法 假山工程教学组织形式:课堂讲授,参观实习,课程设计学时分配:讲课12学时