常见病防治.ppt

儿童少年常见病预防
吕丛超
儿少卫生与妇幼保健学教研室

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国务院1990年颁布的《学校卫生工作条例》明确规定:“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作”。
随着生活水平提高、膳食结构和生活方式改变,近年来学生中肥胖患病率迅猛上升,不仅严重危害儿童少年身心健康,而且明显增加糖尿病、高脂血症、高血压等成年期疾病的发病隐患。
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第2节学校常见病预防
龋齿和牙周病
单纯性肥胖
成年期疾病早期预防
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案例 6-3
8岁的小明两年前牙齿出现黄褐色斑点,家人诊断他为“蛀牙”,督促他每天早晚刷牙,但未带他到医院就诊。3个月前,小明因进食时感觉牙齿酸软不适、拒食而渐渐消瘦,家人带他到乡镇卫生院就诊,医生诊断他为龋齿。
龋齿是如何发生的?
龋齿的危害有哪些?
如何预防龋齿?
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(一)龋齿(dental caries)



4. 龋齿的预防措施
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牙齿构造模式图

龋齿(dental caries)是牙齿硬组织的一种慢性疾病,是机体在内外环境因素影响下,细菌作用的参与下,牙体硬组织无机盐脱钙、电解质分解造成牙体组织破坏、缺损的一种疾病。
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浅龋:龋坏在牙釉质此时多无症状
深龋:龋坏达到牙本质深层严重时可导致牙髓炎出现自发痛
中龋:龋坏达到牙本质可出现冷热刺激痛
牙髓病变,牙髓坏死、根尖周出现炎症
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龋齿的危害
儿童患龋后不仅引起疼痛,而且影响食欲、咀嚼和消化功能,对生长发育造成不利影响。
龋齿如不及时治疗,会因细菌的侵入而继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等。
世界卫生组织将龋齿列为世界范围内需重点防治的第三位疾病。
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(1)流行病学评价指标
龋患率:是指某一时间点上患龋齿的人数占全部受检人数的百分率,是反映龋齿流行情况的主要指标。
龋、失、补人数
龋患率= ————————×100%
受检人数
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