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关雎上课.ppt


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关雎
关雎
关关雎鸠, 在河之洲。
窈窕淑女, 君子好逑。
参差荇菜, 左右流之。
窈窕淑女, 寤寐求之。
求之不得, 寤寐思服。
悠哉悠哉, 辗转反侧。
参差荇菜, 左右采之。
窈窕淑女, 琴瑟友之。
参差荇菜, 左右芼之。
窈窕淑女, 钟鼓乐之。
读,注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如:
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
诗人思想感情变化的过程
忧思与烦恼
受挫
关关雎鸠,
在河之洲。
窈窕淑女,
君子好逑。
第一章:文中的这位男子,
在他听着鸠鸟和鸣的时候,
有一个姑娘在河边采荇菜,
她左右采摘荇菜的美好姿
态给了他一个难忘的印象,
爱慕之情油然而生。
参差荇菜, 左右流之。
窈窕淑女, 寤寐求之。
求之不得, 寤寐思服。
悠哉悠哉, 辗转反侧。
第二章:以缠绵悱恻之情,
道出男子追求未果的爱慕
之心与相思之苦。日思夜
想,不能须臾忘怀。白天
里食不知味,无心做事,
而漫漫长夜又只能躺在床
上翻来覆去的苦思冥想不
能成眠,这种「为爱而不
得其爱,又不忘其爱」的无
限情思.
参差荇菜,
左右采之。
窈窕淑女,
琴瑟友之。
参差荇菜,
左右毛之。
窈窕淑女,
钟鼓乐之。
第三章:表现这个情窦初开少男
对采荇菜的姑娘的深切思慕,以
至于在梦中他与心上人终于相会
了,亲近她,爱慕她,为她弹琴鼓瑟,
敲钟打鼓,取悦她,心中充满了
欢喜之情和把她取进家门的喜悦
和热闹的场面。

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  • 时间2018-08-07
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