十字绣教案.doc

十字绣教案(一)
教学目标:
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,审美情趣,培养学生的创新精神。
教学重难点:让学生掌握十字绣的技法与窍门。
教学材料:绣花针、彩色丝线、格纹布、图纸。
教学步骤:
   一、导入新课,展示样品,激发学生的兴趣。
同学们了解十字绣吗?说说你是从哪儿了解十字绣的?你认为十字绣的作品美不美?老师出示几幅十字绣作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅?
二、介绍十字绣的起源与发展
十字绣,顾名思义,就是使用专用的绣线和十字格布,利用经纬交织的搭十字的方法,对照专用的坐标十字绣图案进行刺绣,任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。
十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术,具有悠久的历史。公元四世纪,十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫庭中风行,后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,形成了各自的风格。无论是绣线、面料的颜色还是材质,都别具匠心。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的至爱。现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱。是因为它是一项易学易懂的手艺,可以用于很多场合,如工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,体现个人风格。
目前在中国,十字绣已经被更多的人所接受和喜爱,市场上各种十字绣产品也随着十字绣升温不断的涌现,现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大类,国产十字绣,价格便宜,但绣出的质量差;进口十字绣,绣出的作品效果好,但价格要高出一些。
三、介绍材料
1、  十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格面料。只要有设计图稿,根据图稿在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格就可以了。
2、认识针、线,学会读图。
四、讲授刺绣窍门
1、绣前要保持双手的清洁,以免弄脏网面。
2、用普通缝纫线将绣布四周缝一圈,避免绣布脱丝。
2、先将绣花线剪成约50厘米的分段,这是最方便刺绣的长度。然后,将绣花线的六股分成两份,每份三股。你只需用双手的指头各执三股,然后从相反方向将绣花线轻轻拉开便可。假如在刺绣中,绣花线紧缠在一起时,你可以放开手上的针让它悬垂于半空,绣花线便会自动解开。紧缠的绣花线会变得较细,难以妥当地盖过布料。
3、切勿将绣花线打结。当开始用第一条绣花线时,请在布料后预留一寸长的线尾。用手指按住线尾,然后开始刺绣。在进行刺绣时,针步会将线尾固定下来。完成一条绣花线后,只需在布料背后连针带线穿过几个针步,并将余下的线段剪去便可。要使用新的绣花线时,请在重新开始刺绣的位置附近,将针和线穿越几个针步的底部。
4、切勿从一个区域跨到相隔很远的另一区域!
5、在布料背后的绣花线尤其是颜色较深的会在布的正面显视出来,因此请先完成一个区域,然后再开始另一个。
6、假如在刺绣中,绣花线紧缠在一起时,您可以放开手上的针让它悬垂于半空,绣花线便会自动解开。紧缠的绣花线会变得较细,难以妥当地盖过布料。
7、绣的时候线不要拉的太紧或太松。
五、开始刺绣:
练习绣方框,汉字,方法是:
1、请将一股绣花线穿过针眼。
2、找出格纹布的的边框。
3、学绣一列半针绣。
4、学绣十字绣。在格纹布的背面,将绣花针穿过A孔拉出(参照图1),然后插入B孔,再从C孔拉出插入D孔。以同样方式,继续多绣半个十字。
5、从E到F之后,你便可以完成十字针的另一半(参照图2)。在格纹布背面的G位置将绣花针拉出插入D,然后从E拉出插入B,再从C拉出插入H。这样,你完成第一行的刺绣!现在,向下移一行,数一数针步的数目,开始在I的位置绣第二行。
6、有关针步的图案和颜色,请仔细按照图纸的指示。继续以上述的方法完成每行,先绣上十字针的一个斜步,然后在上面加上另一步。为使效果更加均匀美观,请同学们以同一方向刺绣所有十字针。
7、就是如此简单的一个针步,你便可以创造出既美丽而又富有创意的十字针刺绣。你学会了基本针步,一旦发现十字针刺绣是如此简单和乐趣无穷,就可以尝试较复杂的设计。
8、绣好边框之后,可以自己设计一个汉字绣字比赛。
9、活动结束,展示拍照,评比发奖。
“十字绣”教案(二)

教学目标:
“十字绣”:名字的来历、表现题材及它的实用性。
“十字绣”所需的工具。
“十字绣”的基本技法
教学过程:
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同学们喜欢刺绣吗?今天,让我们学绣一种又简单又实用的刺绣方法:“十字绣”
2.“十字绣”简介:
十字绣,因其针法