【生物】陕西省西安市长安区2015年高考考前模拟.docx

2015年陕西省西安市长安区高考生物考前模拟试卷
一、选择题:本题共6小题,,只有一项是符合题目要求的.
1.(6分)(2015•江西一模)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③,正确的是( )
A. a过程与膜内外物质的浓度无关
B. b可表示细胞分泌胰岛素的过程
C. ①与细胞间识别和免疫密切相关
D. ②和③构成了细胞膜的基本骨架
考点: 细胞膜的结构特点;细胞膜的成分.
分析: 图中①为糖蛋白,②为磷脂分子,③为蛋白质,a为自由扩散,,不需要载体和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输的特点是需要载体和能量.
解答: 解:A、a过程是自由扩散,运输动力是浓度差,与膜内外物质的浓度有关,故A错误;
B、细胞分泌胰岛素方式为外排,体现细胞膜的流动性,不是主动运输,故B错误;
C、糖蛋白功能与细胞识别和信息交流有关,故C正确;
D、③磷脂双分子层为细胞膜的基本骨架,故D错误.
故选:C.
点评: 本题考查知识点为细胞膜的结构和功能的相关知识,意在考查学生获取图示信息、审题、分析能力.

2.(6分)(2013•长安区一模)如图表示精原细胞及精原细胞形成精子过程中核DNA含量的变化,其中着丝点分裂、同源染色体分离分别发生在( )
A. 3、6 B. 7、6 C. 3和7、6 D. 6和3、7
考点: 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.
分析: 分析题图:图示为精原细胞及精原细胞形成精子过程中核DNA含量的变化,其中0﹣M表示有丝分裂(0﹣2表示分裂间期,2﹣3表示前期、中期和后期,3﹣M表示分裂末期),M﹣7表示减数分裂(M﹣5表示减数第一次分裂间期,5﹣6表示减数第一次分裂,6﹣7表示减数第二次分裂).
解答: 解:(1)着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,即图中3和7处.
(2)同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,即图中6处.
故选:C.
点评: 本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂过程特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能正确分析曲线图,再结合所学的知识做出准确的判断.

3.(6分)(2013•长安区一模)农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是( )
A. 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B. 要获得yyRR,b过程需要进行不断地自交来提高纯合率
C. a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D. a过程能提高突变率,明显缩短育种年限
考点: 杂交育种;生物变异的应用.
分析: 根据题意和图示分析可知:a为单倍体育种,b为杂交育种,,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、从图中分析可知,该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异,而不是基因突变,A错误;
B、b过程为杂交育种,需要不断地进行自交,淘汰性状分离的个体,来提高纯合率,B正确;
C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于幼苗,c过程还可作用于萌发的种子,单倍体高度不育,没有种子,C错误;
D、a过程需要使用秋水仙素,作用于幼苗,使染色体数目加倍,形成纯合体,自交后代不发生性状分离,从而明显缩短了育种年限,D错误.
故选:B.
点评: 本题考查育种的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

4.(6分)(2013•长安区一模)“超级病菌”是一种耐药性细菌,,“超级细菌”,有关叙述中错误的是( )
A. 细菌与抗生素发生了共同进化
B. C点时细菌的种群抗性基因频率增加,则一定发生了进化
C. 细菌抗药性的产生是人们使用抗生素的结果
D. 抗生素的使用导致B点细菌数量较少
考点: 生物进化与生物多样性的形成.
分析: “超级细菌”是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称;能在人身上造成浓疮和毒疱,,而是它对普通杀菌药物﹣﹣抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用.
解答: 解:A、细菌与抗生素发生了共同进化,A正确;
B、C点时细菌的种群抗性基因频率增加,则一定发生了进化,B正确;
C、细菌耐药性的形成是基因突变的结果,C错误;
D、抗生素