《秉笔直书》小学语文北师大版四年级下册课件 7.ppt

《秉笔直书》小学语文北师大版四年级下册课件_7秉笔直书
满村镇东邓岗小学薛栋阁
教学目标及重点
抓住重点词句,深入理解课文。
引导学生从人物的语言中体会人物的内心活动,感受太史忠于职守、刚正不阿、秉笔直书的精神。
1、找出文中的几个人物是谁?
2、说说他们之间发生了什么事?
读课文
听
背景资料
主要人物:
齐庄公国君(古代国家的统治者)
崔杼相国(古代国家的官职,也叫丞相)
太史伯、仲、叔、季(古代家中兄弟的排行)南史氏史官(古代官职,负责录历史事件。)
说内容
这篇课文通过秉笔写的故事,表现(赞美、批判、体现等等) 的精神。
史官的职责是什么?
他们是怎么做的?(分别找出他们的语言和神态)从人物的语言中体会人物的内心活动,感受太史忠于职守、刚正不阿、秉笔直书的精神。
他们为什么这么做?
品读课文思考问题
太史的职责
按照事实写历史,是太史的本分(职责)
崔杼蛮横地说:“你要在史书上这样记录,先君是害病死的。”
太史伯听了崔杼的话,严肃地说:“按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?”
崔杼生气地问:“那你打算怎么写呢?”
太史伯说:“我写给你看吧。”
崔杼大怒:“你长几个脑袋,敢这么写?”
太史伯说:“我只有一个脑袋,如果你叫我颠倒是非,我情愿不要这个脑袋。”
太史仲面不改色,冷笑着回答:“我只怕不忠实,可不怕死。你就是把我也杀了,难道你还能把所有的人都杀了吗?”
哪位同学能读出冷笑的语气?
第三个太史叔还是不畏惧,不屈服,也被崔杼杀了。
活动一:小练笔,想象一下太史叔会说些什么?
太史季说:“我当然爱惜性命,但倘若贪生怕死,就失了我的本分,不如尽了本分,然后去死。但您也要明白,就是我不写,天下还有写的人。您只能不许我写,却不能改变事实。您越是杀害史官,越显出您心虚。”
活动二:思考:太史季不怕死吗?他已死了三位哥哥,他从那两个方面来回答?应该用怎样的语气读?