七年级生物生物与环境单元测试.doc

七年级生物生物与环境单元测试.doc第1章生物与环境
一、选择题
,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是( )
A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量
“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方,则它失去香味。这一现象说明( )
A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物
3.“螳螂捕蝉,黄鹊在后”描述的是( )
A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网
4. 柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
A. 水分   B. 温度     C. 阳光     D. 土壤
5. 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明
A. 生物能适应一切环境 B. 生物不能适应环境
D. 生物能适应一定的环境
( )


,起决定作用的主要非生物因素是( )

“汽车拉力赛”,近公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是( )


,能生活在同一生态系统中的是( )

( )

“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )


“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快
在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了( )


,又能对环境产生一定的影响
,也不能对环境产生影响
,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明
      
               、发育和繁殖
,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于


16. 用显微镜观察玻片标本,已选用了“10×”的物镜,如果要把玻片标本放大150倍,此时应选用的目镜放大倍数是
A. 8× B. 10× C. 5× D. 15 ×
,又能影