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1比较图形的面积.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约12页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

问题
探究
练习
拓展
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导入新课
1、能直接在方格图上,数出相关图形的面积。
2、能利用分割的方法,将较复杂的图形转化为简单的图形,并用较简单的方法计算面积。
3、在解决问题的过程中,体会策略、方法的
多样性
4、积极参与数学学习活动,体验数学活动
充满着探索、体验数学与日常生活密切相关
学习目标:
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一练:合作探究:
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二练:知识应用
归纳比较的方法:(1)平移
(2)分割(3)数方格
①一样大?
①
②
③
④
,一个长方形少了一块,你认为补上哪个
图形就能使这个长方形完整了?
?
,每
个小方格的边长表
示1cm。请画出3个
面积都是12cm2的不
同图形。
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三练:拓展延伸

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