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21.我最好的老师hu.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
侃(kǎn)侃而谈 颅(lú)骨真伪(wěi) 糊(hù)弄
编造破绽强调教训
驳倒论证权威糊弄
出人意料目瞪口呆饶有趣味
侃侃而谈
词语小盘点
出人意料:超出人们的意料。
侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。
饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味。
1、把课文读正确,读通顺,读流利。
2、边读边思考:
(1)课文主要讲了一件什么事?
(2)作者为什么说怀特先生他是“最好的老师”?你喜欢这样的老师吗?
自学提示
1、课文主要讲了一件什么事?
课文讲述了“我”时老师的故事。他是一个
的人, 独特, 他用方法,让我还有我的同学明白了一个重要的道理:
六年级
科学课
怀特森先生
很有个性
教学方法
出乎意料
不迷信书本、也不要不迷信权威.
读议结合,深刻理解“最好”。
?
,也不禁被怀特森先生独特的教学方法所折服,你喜欢这样的老师吗?
?(读、划、议)
(1)一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分;
(2)老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息;
(3)课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨;
(4)希望我们多去发现问题,大胆提出来;
(5)科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。
?
他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动.

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  • 时间2018-08-10
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