排球课件.ppt排球教学
垫球技术
指导思想
本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,始终在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教学。
一、教材分析
本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守最常用的技术。起着组织全队相互配合的重要作用,是排球教学的重要组成部分,垫球的教学将为学生以后的课余锻炼和终身体育打下良好的基础。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
二、学情分析
本次课的授课班级为高一年级学生,学生运动技能有差异,个别学生学习能力较强,有一定的基础,但大多数学生掌握技术较差,采用启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。
三、教学目标的确定
1、认识目标:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。
2、技能目标:使学生基本掌握垫球技术,发展学生的灵敏性和协调能力。使大多数的学生能掌握排球垫球正确击球点技术的基本动作。
3、情感目标:认真练习,通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的优良品质和勇于拼搏的精神
四、重点与难点
我们分析垫球的动作结构,把垫球技术分为:姿势、击球点、身体与手臂的协调动作几个环节。要想把球垫好、准确,关键是姿势和击球点。
重点:正确的击球点。
难点:身体与手臂的协调动作
教法:
1、讲解示范法,通过讲解示范使学生更好的了解正面双手垫球的技术动作
2、分解法,让学生从简到难的学习,使学生更容易掌握技术。
3、游戏法,通过游戏活跃课堂气氛,巩固技术,培养学生的协作能力和集体主义精神。
4、团队合作学习法:通过小组的练习,一方面可以互相促进技能的提高,另一方面提高课堂教学的运动密度。
五、教法学法
讲解示范组织图
自主学习与练习
1、让学生自由的发挥垫球,自垫或是对垫
2、通过观看和讲解示范垫球的技术动作
3、两人协助练习。方法:两人一组,一人持球于腹前,另一人做垫球练习。
4、教师集体纠正错误动作,鼓励学生出来表演,学生来进行评价
5、根据技术的差异性,进行分层教学
组织图(对垫)
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