专题4烃的衍生物-高邮第二中学.doc

专题4 烃的衍生物
第一单元卤代烃
[学习目标]:
,理解水解反应和消去反应.
,并通过对卤代烃有关性质数据的分析、讨论,培养学生的综合能力.
,对学生进行环境保护意识的教育.
,了解合理使用化学物质的重要意义.
【课堂练习1】运用我们所学的知识,如何得到下列有机物?请写出化学反应方程式,并在括号内注明反应类型。
CH3Cl CH2=CHCl 溴苯
( )
( )
( )
【问题一】1、这些有机物有何共同点?
2、卤代烃的概念?
3、卤代烃如何分类?

4、卤代烃在生活中的应用有哪些?
5、卤代烃的功与过
【问题二】什么是烃的衍生物?
【情景1】从表中数据你能发现卤代烃的什么物理性质?
表1
卤代烃
一氯乙烷
一溴乙烷
1-溴丙烷
1-溴丁烷
沸点/℃



102
相对密度水=1
气体



是否溶于水
否
否
否
否
表2
卤代烃
一氯甲烷
一氯乙烷
1-氯丙烷
1-氯丁烷
沸点/℃
-



是否溶于水
否
否
否
否
:
(1).常温下,卤代烃中大部分为或。
(2).液态卤代烃的密度一般比水。
(3).互为同系物的卤代烃,随着碳原子数,其熔、沸点也。
(4).卤代烃溶于水, 溶于有机溶剂。
【问题三】溴乙烷中有溴元素,我们怎样检验?
【实验1】按图4-4组装实验装置,①.大试管中加入5mL溴乙烷. ②.加入15mL20%KOH溶液,加热. ③.从大试管中取出少量反应液于小试管中,加入稀HNO3酸化. ④.滴加2滴AgNO3溶液. 现象:

(1).溴乙烷的水解反应.
反应原理:
【实验探究1】
该反应属于哪一种化学反应类型?
②.为什么要加入HNO3酸化溶液?
③. 怎样判断CH3CH2Br已完全水解?
【课堂练习2】
试写出1-氯丙烷和2-氯丙烷分别发生水解反应的化学方程式
注:溴乙烷与强碱的水溶液共热会发生取代反应,卤素原子直接与苯环相连的卤代芳香烃,如氯苯、溴苯等,发生水解反应的条件较苛刻。
【实验2】按图4-4组装实验装置,①.大试管中加入5mL溴乙烷. ②.加入15mL饱和KOH乙醇溶液,加热. ③.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中. ④.从大试管中取出少量反应液于小试管中,加入稀HNO3酸化. ⑤.滴加2滴AgNO3溶液。
现象:
【实验探究2】
该气体相对分子质量为28,你认为是什么气体?判断的理由?
(2).溴乙烷的消去反应
反应原理:
消去反应:有机化合物在一定条件下,从分子中脱去一个小分子(如H2O、HX等)而生成不饱和(含双键或叁键)化合物的反应。
消去反应发生的条件:
【问题四】C(CH3)3-CH2Br能否发生消去反应?(阅读P63[拓展视野])
【问题五】2-溴丁烷消去反应的产物有几种?
札依采夫规则:卤代烃发生消去反应时,消除的氢原子主要来自含氢原子较少的