美猴王课件.ppt

美猴王
孙悟空
吴承恩,字汝忠,号射阳山人 ,今江苏淮安人,中国明代小说家,开辟了神魔长篇章回小说的新门类,是我国古代著名的神话小说家。
代表作是《西游记》。
文学常识积累
文学常识积累关于《西游记》
《西游记》共100回,主要写的是孙悟空战胜妖魔保
护唐僧去西天取经的故事。全书可分为三个部分。第一
部分(1---7回)叙写孙悟空的历史,交代他被众猴拥立
为王,得道成仙,大闹天宫,结果被如来佛降服在五行
山下。第二部分(8---12回)写唐僧取经的原因,包括
如来佛造经,唐僧出世,魏征斩龙,唐太宗冥游,唐僧
应诏出发取经。第三部分(13—100)写取经的经过,这
是全书的主体,主要写孙悟空保护唐僧西天取经,途中战
胜八十一难,终于完成任务。
目标导航:
,理解部分词语的
意思。
、流利、有感情地朗读课文,读懂
课文内容。
,体会“石猴”活泼
可爱、自由自在、聪明伶俐、勇敢无畏、
身手不凡的个性特点。
初读课文,整体感知。
阅读提示:
,读通,读懂课文。
。
?这只快乐的石猴是如何
成为猴王的?先找出课文中相关的句子,朗读
感悟,再用自己语言简要概括一下。
名曰:名字叫盖自:自从的意思
明明朗朗:明显,清晰。遂:于是。
冥目:闭上眼睛。挈:带领的意思。
石碣:石碑。镌:刻。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜。
序齿:按年龄的大小顺序。遮阴:遮挡阳光。造化:课文中指福气;运气。家当:家产。
石窍:石头边隙。
山中无甲子,寒尽不知年:山里数不清年月,寒冷的日子过完了,还不知道又过了一年。
力倦神疲:指人太累了而全身无力,精神不好。天造地设:自然形成而合乎理想。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无法可施的样子。
人而无信,不知其可:一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。
扫清文字障碍
初读课文,整体感知。
用一句话概括出文章的主要内容。
石猴是从哪里来的?这只快乐的石
猴是如何成为猴王的?
品读课文,感悟猴趣。
本文塑造了美猴王的形象,美
猴王“美"在哪里?
众人拾柴火焰高!
美猴王的“美”表现在:身世美、
行为美和言语美这三个方面。
感悟猴趣
观看录像,边看边思考:美猴
王具有怎样的性格特征?
聪明灵巧、本领超群、有胆有识、深孚众
望,活泼可爱, 自由自在,勇敢无畏。他是
猴,是人,又是神。猴,表现他的生物性;人,
表现他的社会性;神,表现他的传奇性。
拓展延伸,激发阅读欲望。
课文记叙的只是孙悟空的出生,是古典
小说《西游记》第一回,那你还知道《西游记》
中有哪些小故事?
官封弼马温、大闹天宫、三打白骨精、偷吃人参果、过火焰山……