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读书电子手抄报.doc


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鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因为考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章,来作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣
椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得额头
冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”时,
又捧起书攻读。
朱樵论读书
鲁迅卖奖章


4,。朱樵论读书
读书有两种。一种读书是灌输性的,也叫上学,它规定了时间,规定了地点,而且还是以老师讲授为主,书只是一种工具而已。也就是说,到了一定的年龄,在规定的时间里,你必须到规定的地方,在老师
的讲授或者监督下读完规定的书本。而在另一个时
间里,你又必须离开那个地方,同时也离开老师,
离开书本。这种读书当然不是由着你来的,你感兴
趣也好,不感兴趣也好,都得读,至少读九年,这
是法律规定的。但这种读书有一个好处,那就是不
管你学到了多少知识,按照读书的年份,它可以在形式上给你一个证明,你也可以把它看成是一种身份:高中、大专或者大学。拿着这个不同的
证明,踏上社会后你就会得到不同的待遇,也就是说,你这条鱼是放在沟里,还是放在河里,或者是海里,差不多就凭这个证明了。
所以,这种基本上可以决定命运的读书,不管你喜欢读也好,不喜欢读也好,甚至是
恨着读也好,你都得拼命去读,为父母,为自己。
“世界读书日”全称“世界图书与
版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意
来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文
组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要
求社会成员人人读书, 使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是

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