教科版六年级语文下册
为学
作者简介
彭端淑清代文学家,曾任吏部郎中,后在锦江书院讲学。著有《白鹤堂文集》。《为学》选自《白鹤堂文集》,原名《为学一首示子侄》。
,能借助注释了解句子的意思,理解课文内容,正确地朗读课文。
,“有志者事竟成”。
学习目标
解题
题目《为学》
做
学问
此文的原题目是“为学一首示子侄”是作者彭端淑写给子侄们看的,是针对学习上容易产生的畏难情绪而说的,目的在于教育他们立定志向刻苦学习,学有所成。我们学习这篇文章,也是教育我们要克服学习上的畏难情绪。
分段读课文
,把句子读通顺。
吾资/之庸,不逮人/也。(读四声) 旦旦/而学之,久而/不怠焉,迄乎/成。
圣人/之道,卒于鲁/也传之。蜀之鄙/有二僧,其一贫,其一富。
吾/一瓶一钵/足矣。富者有惭色。
昏与庸,可限/而/不可限也;不自限其昏与庸/而/力学不倦者,自力者也。
。
天下事/有难易乎? 而/亦不知/其昏与庸也。
自恃其聪与敏/而/不学者。贫者/语于/富者曰(读四声)
西蜀/之去南海,不知/几千里也,僧之富者不能至/而/贫者至焉。
dài yōng dài qì zú shǔ
逮庸怠迄卒蜀
bǐ sēng píng bō cán juàn
鄙僧瓶钵惭倦
读一读
字词句分析
(一)古今异义
1蜀之鄙有二僧
2贫者语于富者曰
3子何恃而往?
4越明年
5贫者自南海还
6西蜀之去南海
7顾不如蜀鄙之僧哉?
(边境)
(告诉)
(依靠,凭借)
(到了)
(回来)
(距离)
(难道)
(二)一词多义
为之,则难者亦易矣
人之为学有难易乎?
吾欲之南海
蜀之鄙有二僧
(三) 句式
顾不如蜀鄙之僧哉?
代词,指事情
结构助词,放在主谓之间无意义
到
结构助词,的
(难道……吗)
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;
不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
那么
也
天下事
做
学问
理解课文
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