高校学生干部胜任特征调查问卷.doc

高校学生干部胜任特征调查问卷
亲爱的朋友,您好!
如果您在大学期间曾担任或正在担任校、系、班、组、室、党、团、学及社团等各级组织的学生干部,那么占用您一点时间,参与我们的问卷调查,万分感谢!
您所提供的数据将严格保密并仅用于学术研究,无商业用途,请放心作答。
请您根据实际情况填写本问卷,您回答的真实性对研究结果的准确性十分重要,感谢您的支持与配合。
第一部分
请在横线处作答或在括号内填上恰当的字母。
就读的高校名称:____________
性别:( )A、男 B、女
在大学期间担任过何种学生干部( )(不定项)
A、校级学生干部 B、院系学生干部
C、班级学生干部 D、其他学生干部(请说明)____________
第二部分
请仔细阅读下列各题,结合自己从事学生工作的实际经历,您认为以下各条目对高校学生干部取得优秀绩效是否重要,请您对它们的重要程度进行评价。
其中:1=非常不重要,2=不重要,3=不明确,4=重要,5=非常重要
请在各题对应最恰当的数字处画“○”。
例如:勤俭节约1 2 3 4 ,表示您认为“勤俭节约非常重要”。
积极主动地参与工作
1 2 3 4 5
做事不拖拉,不会把事情留到非做不可的时候才做
1 2 3 4 5
参与学生工作没有功利性的目的
1 2 3 4 5
对生活充满信心,对未来有足够把握
1 2 3 4 5
经常进行自我反省,不断进行调整
1 2 3 4 5
具备一定的冒险精神,不怕困难和挫折
1 2 3 4 5
面对失败能够重整旗鼓,卷土重来
1 2 3 4 5
目标明确,知道自己想做什么
1 2 3 4 5
能做到用人不疑,给予充分的信任,不随便干预
1 2 3 4 5
能按计划去完成自己该完成的事情
1 2 3 4 5
能采取多种方法使他人信服、赞同自己
1 2 3 4 5
能够发现自己的不足之处,不断完善自己
1 2 3 4 5
能换位思考,体验他人的内心感受
1 2 3 4 5
能冷静地思考如何实现目标,而不是浪费时间急于行动
1 2 3 4 5
能聆听、理解他人的语言,并迅速领悟其中所传递的信息
1 2 3 4 5
能平衡时间需求
1 2 3 4 5
能适应不同的环境、不同的工作、不同的合作者
1 2 3 4 5
能妥善处理和应对突发事件
1 2 3 4 5
能妥善处理与上级、同级、下级之间的关系
1 2 3 4 5
能迅速把握问题的关键并采取行动
1 2 3 4 5
能有计划、有步骤地安排进程
1 2 3 4 5
能与所在组织共患难,在需要的时候牺牲自己的部分利益
1 2 3 4 5
能与同学保持经常性的良性互动
1 2 3 4 5
主动与他人分享自己的想法和掌握的信息
1 2 3 4 5
能在一定程度上欣赏与自己不同的观点、建议
1 2 3 4 5
能注意到别人没有注意到的各种细节
1 2 3 4 5
情绪稳定,处事不激动,不烦躁
1 2 3 4 5
热爱自己的工作
1 2 3 4 5
善于总结和积累经验
1 2 3 4 5
在工作中严格悟守职业道德
1 2 3 4 5
心胸豁达、乐观开朗
1 2 3 4 5
有吃苦耐劳精神
1 2 3 4 5