实训（课程设计）信息管理系统-ASP选课信息管理系统(教务网).doc

电子信息工程实训报告
题目
实训(课程设计)信息管理系统
专业
电子信息工程
学号(姓名)
指导教师
电气工程学院
二〇一一年十月至二〇一二年一月
实训任务书
姓名,学号,班级
学生专业
电子信息工程
指导教师
发题日期
2011年8月29日
完成日期
2011年12月16日
课程名称
电子信息工程实训
设计题目
实训(课程设计)信息管理系统
课程报告(实训)主要目的:
使学生对课程实训有一个初步的了解过程,ESS的学习,让学生对网页设计及其与数据库之间的操作有一定程度的了解;锻炼学生在实训过程中发现问题,分析问题和解决问题的能力;对团队合作有进一步认识,使学生懂得既要分工协作又要有一定的团队合作意识。
课程报告(实训)任务要求:(包括原始数据、技术参数、设计条件、设计要求等)
实现基本的网页操作和数据库链接操作,对实训选课系统的基本功能实现,对学生用户来说要实现准确无误的选课,对教师用户来说可以查询到选课结果信息,对管理员来说可以对所有的用户及其相关信息进行查询和修改。通过网页对数据库进行操作不能出现差错,出现差错会使整个选课系统出现混乱、错误的局面。因此,首先确保其准确性,在这个基础上可以对网页进行一定程度的加工。
课程报告(实训)主要任务:
实现实训选课系统,具体有三大模块,管理员用户模块,学生用户模块,教师用户模块,对各个模块实现其基本的查询功能,对各个模块之间的参数及数据的传递要能准确无误实现,最后在实现基本功能的基础上对网页可以进行美化。
课程报告(实训)进度安排:(共8周)
序号
内容安排
时间时间
1
对ASP进行初步了解和课程设计基本要求
1周
2
设计完成课题的总体方案
1周
3
课题模块的详细设计和编程调试
5周
4
撰写论文报告
1周
课程报告(实训)参考文献:
[1] . 机械工业出版社,2007年
[2] :中国铁道出版社,2003.
指导教
师签字
系主任审核签字
注:1、发题日期为每学期第9周周一,完成日期根据实际情况填写(一般不超过进度安排)。
2、页面不够可附加页
摘要
在社会迅速发展的今天,传统的选题模式已经不能适应大学生的需求和整个高校教学选题系统的要求,如果仍然按照以往进行书纸上的方式来选题,不仅浪费了大量的人力、财力、物力资源,而且非常浪费时间和精力,在整个过程中还会存在人为的统计和汇总时出现不可避免的差错的情况。实训选题系统属于教学信息管理系统的一部分。通过信息技术实现计算机网络化在线选题,与传统的选题方式相比更加方便快捷,增加了学生和教师的操作的灵活性,而且,也是高校教务办公计算机网络化发展的主要趋势。
实训选课系统针对在校学生和教师使用。对于学生用户来说,我们实现准确的自主选课模式。对教师用户来说,教师可以轻松查看教学的信息,管理员用户可以进行整个网络系统的维护。因此通过实训选课系统有助于教学工作。
本系统应用ASP程序进行后台管理操作,ess进行后台数据库的连接设计。通过该系统,本系统将实现功能是可以准确无误地进行网上选择实训课题。系统有较高的安全性和较好的性能。实现基于的网页操作和数据库链接操作,对实训选课系统的基本功能实现,对学生用户来说要实现准确无误的选课,对教师用户来说可以查询到选课结果信息,对管理员来说可以对所有的用户及其相关信息进行查询和修改。通过ASP网页对我们所建立的数据库进行操作而不能出现差错,如果出现差错会使整个选课系统出现混乱、瘫痪的局面。因此,我们首先确保其数据库操作的准确性,在这个基础上可以对网页进行一定程度上的加工。实现实训选课系统,具体有三大模块,管理员用户模块,学生用户模块,教师用户模块,对各个模块实现其基本的查询功能,对各个模块之间的参数及数据的传递要能准确无误地实现,对整个系统进行优化完善。
关键词:ASP;数据库;实训;信息管理系统
目录
摘要 II
目录 III
第1章绪论 1
选题背景 1
系统概况 1
1
ASP简介 1
ACCESS数据库简介 2
IIS的安装配置 2
第2章系统结构设计 4
系统目标 4
系统功能结构 4
逻辑结构设计 4
物理结构设计 5
6
管理员信息数据库设计 6
学生信息数据库设计 6
7
教师信息数据库设计 7
7
8
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