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界岭镇中心学校“网络研修与校本研修”整合培训总结简报.doc

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界岭镇中心学校“网络研修与校本整合培训”研修总结
简报
2018年1月第一期
界岭镇初级中学、中心小学、双明小学、五一教学点的学校领导、校级坊主、国培学员齐聚一起,共同总结界岭镇“网络研修与校本整合培训”的不足与收获
“国培计划”——网络研修与校本研修整合培训,以乡村教师省级培训团队打造、创新完善乡村教师培训模式为重点,大力推行混合培训,着力推进跨年度递进式培训,加强优质资源开发建设,积极探索教师常态化培训机制,为“中西部项目和幼师国培项目”以及各地教师培训工作的开展,培养“种子”、打造“模子”、探索“路子”。
2018年1月2日,紫阳县师训中心亲自指导我镇的整合培训
此次培训的内容将涉及到:网络研修与校本研修整合培训项目设计思路、培训模式、研修要点及实施规划;培训课程设计与研修指导的建议;信息技术在教学和校本研修中的应用;基于网络的校级研修团队打造和研修活动组织;教师网络研修社区工作坊研修活动设计思路及研修组织策略;网络研修平台介绍与研修路径演示,上机操作等相关内容。
我们是一支爱岗敬业、善于学习的队伍
教育信息化是教育现代的重要标志,是当今教育的制高点。教育信息化对基础教育有着重要的影响。作为教师,我们要认真学习教育信息化的理论知识,把网络研修与校本研修有机整合,大胆尝试,勇于实践,把教育信息化技术知识,运用到教育教学、教育科研工作中。
抄送:紫阳县国培办、界岭镇初级中学、中心小学、双明小学
2018年1月2日印发

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