广东省东莞市松山湖莞美学校2016届高三上学期月考试卷.doc2015-2016学年广东省东莞市松山湖莞美学校高三(上)月考物理试卷(12月份)
,正确的是( )
,物体重力势能的减少量不等于重力对物体所做的功
,其大小与势能零点的选取无关
,当速度达到v时,改为加速度大小为a2的匀减速直线运动,、x2和t1、t2,下列各式不成立的是( )
A.=
=
C.==
D.=
,a、b两个质量相同的球用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示哪个是正确的( )
A. B. C. D.
,M、N两点位于x轴上,G、、N两点各固定一负点电荷,一电量为Q的正点电荷置于O点时,,则H点处场强的大小和方向分别为( )
A.,沿y轴正向 B.,沿y轴负向
C.,沿y轴正向 D.,沿y轴负向
,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,,A与地面间的动摩擦因数为μ2,( )
A. B.
C. D.
,一航天器围绕地球沿椭圆形轨道运动,地球的球心位于该椭圆的一个焦点上,A、,则该航天器( )
,那么它将不再围绕地球运行
,水平的木板B托着木块A一起在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a沿逆时针方向运动到最高点b的过程中( )
8.(多选)如图所示,匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,∠ABC=∠CAB=30°,BC=2 m,已知电场线平行于△ABC所在的平面,一个带电荷量q=﹣2×10﹣6 C的点电荷由A移到B的过程中,×10﹣5 J,由B移到C的过程中电场力做功6×10﹣6 J,下列说法正确的是( )
、C两点的电势差UBC=3V
,电势能减少
“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F﹣L图线.
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0= cm,劲度系数k= N/m.
(3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较.
优点在于: .
缺点在于: .
,,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如表(当地重力加速度取10m/s2,小球质量m=,结果保留三位有效数字):
时刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度为v5= m/s;
(2)从t2到t5时间内,重力势能增量△Ep= J,动能减少量△Ek= J;
(3)在误差允许的范围内,若△Ep与△Ek近似相等,△Ep △Ek(选填“>”、“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是.
11.(16分)如图所示,固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q和﹣Q,A、,另有一个穿过细杆的带电小球p,质量为m、电荷最为+q(可视为点电荷,不影响电场的分布.),现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放,小球p向下运动到距C点距离为d的O点时,
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