此表存入学生个人档案.doc

此表存入学生个人档案
教育实习成绩考核册
实习生姓名___________________________________
院、级、班___________________________________
实习学校___________________________________
实习日期年月日至
年月日
教务处制
目录
一、教育实习成绩考核表(一)………………………(1)
二、教育实习成绩考核表(二)………………………(3)
三、教育实习成绩考核表(三)………………………(4)
四、教育实习成绩考核表(四)………………………(5)
五、教育实习成绩考核总表……………………………(6)
教育实习成绩考核表(一)
为人师表行为成绩评定
占总成绩的10%
项目
评定内容
评分
实习态度与纪律
实习态度认真,能严格遵守《实习生手则》及一切规章制度,表现突出。
30 24 18 12 6
为人师表
举止端庄,尊敬师长,团结互助,严于律己,成绩突出。
40 32 24 16 8
教学态度
虚心求教,热爱学生,认真完成各教学环节的工作。与实习学校的教职员工关系融洽,受到实习学校的好评。
30 24 18 12 6
实习小组鉴定
总分
实习组长签字:
年月日
注:在同意的分数上划○。
指导教师评语
指导教师签字:
年月日
教育实习考核表(二)
教学工作实习成绩评定
占总成绩: 50%
试教班级
课程名称

试教总学时
项目
评定内容
评分
课前准备
①备课认真,教案完整,质量较高,能独立按时完成。
10 8 6 4 2
②内容熟悉,教态自然,符合教学要求。
10 8 6 4 2
课堂教学
①讲课目的明确,重点突出,难点抓得准,内容科学系统。
10 8 6 4 2
②讲课启发性强,开展双边活动好。
10 8 6 4 2
③板书安排有序,文字规范、美观、教学语言简洁、流畅,能用标准普通话教学。
10 8 6 4 2
④能严格要求学生,课堂教学组织严密,应变能力强。
10 8 6 4 2
⑤教学内容能当堂消化巩固,教学效果好。
20 16 12 8 4
课后活动
①能主动、经常、耐心、细致辅导答疑。
10 8 6 4 2
②解答问题正确,指导课外教学活动能力强,批改作业仔细、正确、评讲作业认真、效果好。
10 8 6 4 2
原任课指导教师评语
总分

原任课指导教师签字:
年月日
注:在同意的分数上划○。
教育实习成绩考核表(三)
班主任工作成绩评定
占总成绩30%
实习班主任周数
实习班主任班级
项目
评定内容
评分
工
作
准
备
①能较快地掌握、熟悉全班学生思想情况、组织情况及班级特点。
10 8 6 4 2
②能以正确的教育思想为指导,制定明确、具体、切实可行的计划。
10 8 6 4 2
工作内容和要求
①能积极主动配合原班主任工作,热爱学生,敢于严格要求,正面引导,态度诚恳耐心。
10 8 6 4 2
②坚持参加学生的课外活动,处理日常事务,会学生思想工作。
10 8 6 4 2
③组织主题班会及班级活动内容丰富,有针对性,适合中学生特点,开发智力,