054619_D3.6_自然界的水_单元复习【丰田初中导学案】.doc

《自然界的水》单元复习
一、复住实验的现象和反应产物;
、混合物、单质、化合物、氧化物;
、原子等概念,并掌握分子原子的基本性质;
、硬水与软水的区别,了解水体污染的成因及其防治措施;
,初步学会实验室制取氢气,了解氢气的用途。
【温故知新】
知识点一:水的组成
:
正极气体气的验证方法: 负极气体气的验证方法:
结论:这说明水由__________________________。
:
化合物:
▲画出物质的分类图表
知识点二:水的净化
、、、。
?
?
如何鉴别软水、硬水?
使用硬水会给生活带来哪些麻烦?
怎样使硬水软化?
知识点三:爱护水资源
:(1) (2) (3) 。
:(1) (2) (3) 。
知识点四:分子和原子
分子
原子
定义
分子是
原子是
性质
、、
联系
分子是由构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
化学变化中,分子,原子。
化学反应的实质:在化学反应中分子,原子。
知识点五:氢气
:
①可燃性:文字表达式: 。
点燃氢气等可燃性气体前都要。
②还原性:氢气还原氧化铜,文字表达式:
现象:
实验开始时要先再,结束时要先再
:(连线)
性质用途
密度最小的气体冶炼金属;用作保护气
燃烧产生大量的热作化工原料
还原性充灌探空气球
和多种物质直接反应作高能燃料;用于焊接、切割金属
反应表达式:
正极:
负极:
正、负极产生气体的体积比:
现象
氢气纯度的检验方法:
①
②
结论
电解水
实验
组成
水资源的污染与防治
水
(H2O)
常用净化水的方法:
净化
硬水和软水
区别方法:
软化方法:
粗盐提纯的步骤:
过滤操作的要点:
二、知识网络

分子:
原子:
概念
本质区别:
粒子的主要特性:
2、分子
和原子
混合物:
物质单质:
纯净物
化合物:氧化物:
其它:
3、物质的分类:(举例说明)
我的问题: 。
三、自我测评
,属于纯净物的是( )

—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是( )


( )
,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
,以加快过滤
,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙