安塞腰鼓
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学习目标:
1、理解课文内容,领悟作者所歌颂的生命的力量。
2、体会文章的形式美与内在美。培养合作探究的能力。
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重点和难点
重点: 1)朗读课文,理解文章内容。
2)感受安塞腰鼓的雄浑气势。
难点:1)了解排比修辞在文章中的作用。
2)理解句子的深刻含义。
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安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”,它的粗犷、雄浑、动力十足的风格,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行,气势磅礴,独具魅力。刚毅奔放的舞姿,憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景,我们只需看一看便能感受到,但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、生命意识,却需要我们用心去体验和感悟。
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一
安塞腰鼓历经沧桑,经久不衰,愈行愈盛。看了它,国人为之振奋,“洋人”为之倾倒,赞叹不已。看了它,人们就忘却了烦恼,忘却了忧伤,忘却了人间思恩怨怨,忘却了名利,甚至忘却了自我。它能给人以召唤,给人以鼓舞,给人以力量,给人以信念,给人以希望。
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(二)
一股从高原大山里喷涌出来的山洪,一支裹挟着秦汉雄风的神兵勇将,一支肩挂天鼓下凡的少年雷公,似万马奔腾,如疾雷滚过,排山倒海,势不可挡,那一个个的后生,威猛神勇,似那蛟龙翻腾,神力四射,此时此刻,伴随着震天隆隆的鼓声,看他们一个个心花怒放,四肢生风,七窍咳火,五脏六腑豪情滚滚。其矫健、其浪漫、其勇猛、其顽强、其欲与天公试比高的气势,即使诗圣、画仙也难以描述刻画,那便是安塞腰鼓。
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生字词学习
亢奋( ) 晦暗( ) 羁绊( )
蓦然( ) 冗杂( ) 烧灼( )
叹为观止戛然而止( )
大彻大悟
kàng
huì
jī
mò
rŏng
jiá
zhuó
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听录音思考:
(1)这篇文章要表达什么?
这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章,歌颂阳刚之美的文章,表现要冲破一切束缚、阻碍,痛快淋漓地生活的文章。
(2)这是一场什么样的安塞腰鼓?
壮阔、豪放、火烈
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整体感知
快速阅读课文,按表演前、表演中、表演后分段。
1(1-4)蓄势待发
2(5-27)
3)(28-30)腰鼓戛然而止
1)(5-13)舞姿有力、影响巨大
2)(14-17)震撼力之大
3)(18-22)舞姿遒劲、震撼人心
4)(23-27) 舞蹈高潮、思绪纷飞
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问题探究
1. 表演前的情况怎样?
一片高粱地、丝溜溜的南风,茂腾腾的后生沉稳而安静的,腰鼓呆呆的、不曾响。
2、这样写有什么好处?
为下文腰鼓表演蓄势。
3、安塞腰鼓的舞姿有什么特点?
壮阔、豪放、火烈。
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