移动网络与中学教育教学改革.doc

移动网络与中学教育教学改革
揭阳第一中学吴晓区
揭东区梅岗中学吴苗苗
摘要:随着中学生对智能手机的大规模使用,移动网络应用于教育的时代即将到来,教育教学改革要主动顺应时代的要求,根据初中学生的特性,把最新的科学技术应用到教育教学改革中,本文主要介绍移动网络在中学教学中的作用。
关键词:移动网络、中学教育教学改革
移动网络,就是将移动通信终端设备和无线网络二者结合起来,成为一体。简单点说明就是能上网的手机。在进入21世纪以来,移动通信终端设备和无线网络成为发展最快、市场潜力最大、前景最好的两大业务,两都的发展速度超出了任何学者的预料,所以在可预见的将来移动网络将会对我们的生活带来巨大的改变。
中学生是移动网络一个非常重要的用户群,同时也是中学教育教学的直接对象。传统的教学模式已经不能满足中学生的需求了,结合中学生对移动网络的需求,如何把移动网络应用到中学教学中是适应时代变化的必然要求。本文主要从课内教学、课外学习、人性服务等方面讲述移动网络在中学教学中的应用。
一、移动网络概述
移动网络是以移动通信网作为接入网络的互联网及服务,移动网络就是下一代互联网——。移动网络使移动用户更方便地访问互联网,其继承了移动网和互联网的特征,并在此基础上进一步提升用户的体验和感受。移动网络包括移动通信网络接入、公众互联网服务(WAP和WWW方式)、手机及移动网络设备(MID)终端等要素。移动网络相比固定网络的最大特点是随时随地和充分个性化。
1、移动互联网不仅仅能享受互联网所有的应用,在所有体验上趋向一致, 并且可根据移动用户和终端的特点拓展新的内容。
2、移动互联网充分继承并发展了移动通信全网漫游,统一认证、无缝覆盖等特点,为用户提供任何时间、任何地点访问互联网资源。
3、移动互联网继承通信网的传统优势,能够提供有质量保证、高品质的服务
二、移动网络在中学教学中的应用。
课堂教学中的应用
课堂教学是学生获得知识的形式之一也是学校教学活动最重要的组成部分,在传统的课堂教学中教学主体为教师,而学生被动的接受知识,学习兴趣不高。现在是新课标改革,注重学生与教师之间的互动,强调的是教师引导,学生自主学习,让学生主动参与到教学活动中是提高教学质量的关键。移动网络应用到课堂教学中能提高学生的学习兴趣,促进师生在教学中的互动,激发学生的学习意识。
备课是每一位教师的课前准备,利用移动网络可以随时随地地获取大量与教学内容有关的信息,更好地理解和掌握教学内容。同时使用各种软件或者平台收集分析学生关心的问题来确定教学目标、教学重点、教学难点。课前学生可以通过移动网络对预习所遇问题或者感想提供给教师,让教师更有针对性为课堂教学做准备。
课堂教学中,教师可以根据需要通过移动网络登录与教学内容相关的网站,与学生一起分享这些信息,使学生通过直观、丰富的网络信息加深对新授课内容的理解和拓展,提出新的问题,向更深层次的知识发展。
课后教师可以利用移动网络将这节课的反思、修改、教学灵感等随时随地地储存和分享。学生可以通过移动网络及时与教师沟通,探讨问题,就课堂教学中存在问题反馈给教师。
课外学习的应用
移动网络课外学习是一种在移动通信终端设备和无线网络帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动网络学习所使用的移动通信终端设备必须能够有效地呈现