《林中小溪》.ppt

交通的发达已使我们失去了远方。车轮滚滚,机翼轰鸣,传说中的天涯海角只要数个小时便能抵达。但人们依然习惯于到远方去寻找风景,去“回归自然”。只是在万水千山踏遍的豪情里,有谁想到过,就在我们生活的大地上,在我们的身边,在我们与自然之间,还有那么多生动有趣的事情,有那么多优美的风景;又有多少人愿意将匆匆太匆匆的脚步停下来,做一个大地的阅读者,去倾听风声、鸟鸣和虫唧,去辨识树木的年轮,去寻觅鸽群的踪迹?
在大地这本翻开的书页上,普里什文作为一名大地阅读者的先行者留下了他的足迹,和一批珍贵的自然文本。
林中小溪
普里什文
一、作者简介:普里什文
苏联作家,长期以俄罗斯高加索林区为创作基地,以森林地带大自然美丽风光为表现对象。他依靠自己丰富的林学知识,读懂了自然界这本大书,他的作品抒写了对大自然的热爱和对祖国的热爱之情。他曾经当过农艺师。后来发表文学作品《在鸟不受惊的地方》一举成名。
有位作家这样评价普里什文的散文:
时而有如芳草簌簌作声,时而有如清泉潺潺流淌,时而有如百鸟鸣,时而有如薄冰悄悄脆响……。
颤动涟漪潺潺簌簌
萦绕惬意和煦乏味
干涸花蕾吝啬车辙
分道扬镳
chàn
liányī
chán
sù
yíng
qiè
xù
fá
hé
lěi
lìnsè
zhé
biāo
1、有感情地朗读课文,用图示法标绘出小溪的流程及沿途的景象,理请文章思路。
2、说说林中小溪是一条怎样的小溪,请你在“小溪”前加上一些形容词来总结你对它的认识。
朗读课文
对照自己所画的图示说一说小溪流经了哪些地方?沿途有怎样的景象?
云杉树根——又浅又阔的地方,狭窄的深水道——静静的漩涡(一颗倒树、几只小甲虫),水流汇聚(黄色花蕾,)——一棵树,溪流中的小草——一片宽阔的洼地(大灌木、云杉和白杨的种子)——两岸紧夹之中——圆形的水湾——宁静的地方——小白杨树林,悬崖落下——冲刷百年云杉——空地(小黄花、青蛙卵、苍蝇、小甲虫、姬蜂、黑星黄粉蝶)——分流汇合。
感知内容
请选择自己喜欢的那段文字,有感情地朗读,然后概括画面内容,进行仿句练习:
这篇课文写出了小溪和森林的美丽,请同学们自由朗读课文,体会大自然的美丽。
例如:
示例1、读了“流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍,于是冲着树根潺潺鸣响,冒出气泡来。这些气泡一冒出来,就迅速地漂走,不久即破灭,但大部分会漂到新的障碍那儿,挤成白花花的一团,老远就可以望见。”我看到了一幅溪水奋然而流的画面。