金色的鱼钩ppt-金色的鱼钩ppt 《金色的鱼钩》PPT课件12
《金色的鱼钩》PPT课件12
学习生字
搪瓷碗颧骨熬过
抽噎收敛掣起钓竿
奄奄一息
读读下列词语
肠胃病队伍炊事班皱纹唉
青稞合不拢鱼汤碗筷喉管支吾
弥漫鱼饵蚯蚓情绪拧成
疙瘩搀扶毅力俯身粗糙衣兜
瞻仰红锈闪烁塞了铅块
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自主学习
1、默读课文:
了解课文主要讲了一件什么事。
理清课文的叙述顺序,各部分主要讲了什么内容。金色的鱼钩ppt
2、再读课文,什么地方最能打动你,从中你感受到了什么?有感情地读一读。金色的鱼钩ppt
3、说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员,你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事?
1、条理要清楚,讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。
2、注意把课文感人的场面说出来,体现出人物的思想感情。
3、注意用口语讲述。
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课文中几次描写了老班长的外貌,你从中感悟到什么?
第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。
第二次:他那十分严峻的布满红丝的眼睛。
为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”?
因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长关心同志、舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到
革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。
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当堂检测
这篇课文运用了描写,描写,描写,描写等手法,塑造了高大光辉的英雄形象,让我们为老班长和的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。
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