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七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。
-----啸之记。
建立良好师生关系之我见
摘要:时代的进步要求教育的变革,教育的变革需要新型的师生关系。建立良好的师生关系不仅有助于和谐社会,更有利于下一代的健康成长,促进教师和学生共同发展。
关键词: 良好师生关系
正文:
一、研讨建立良好的师生关系的必要性
时代的进步要求教育的变革,教育的变革需要新型的师生关系。建立良好的师生关系不仅有助于和谐社会,更有利于下一代的健康成长,促进教师和学生共同发展。
从德国校园发生系列学生袭击老师事件到云南一老师检查作业被拒,抡起板凳砸翻学生,还有前不久的湛江市第四中学发生的学生暴力袭击老师事件,无一不说明当代社会师生关系的复杂化,使得原本很神圣的教育与接受教育工作变得匪夷所思。有资料表明:一个人的学生时代,与老师相处的时间超过与父母相处时间的两倍;而老师的人际交往,则有80%是与学生的交往。这种朝夕相伴的生活,如果没有和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互信任,教师工作便难以收效。请看某校的这样一组骇人的数据吧:%的学生被罚过站,%的学生被罚过写作业;一位有15年教龄的教师,在领导和同事的心目中一直是兢兢业业的骨干,而学生的喜欢率却只有9%。在这样的学习氛围中,学生能自主能创新吗?这更让我们深切地感觉到构建新型的师生关系是多么迫在眉睫!
良好的师生关系是顺利施教的重要条件。教师要达到教育培养学生的目的,必须充分调动学生的主观能动性,使其主动积极的发展。良好的师生关系能使师生亲密合作,是调动教与学双方积极性的一种内驱力。如果师生关系紧张,互不关心,双边活动就难以进行。因此,良好的师生关系是沟通师生感情的桥梁,是保证教育活动的顺利进行的重要条件。良好的师生关系是优良教风和学风的重要内容。良好的教风和学风具体表现杂教育过程中的各个环节和各个方面。教师根据学生实际认真备课,采取灵活有效的教学方法,对学生既满腔热情又严格要求的优良教风;学生认真听课、按时完成作业、刻苦学习、勤于思考、虚心求教的优良学风,都有赖于良好师生关系的形成。可见,没有良好的师生关系,就没有良好的教风和学风。师生关系是现代人际关系的重要组成部分。虽然教师和学生在教育过程中的地位、任务和作用不同,但在政治上、人格上和真理面前是平等的。师生的目标也是一致的,教师为社会培养接班人而工作,学生成为合格的接班人而学习。师生之间相互学习,相互尊重,教学相长,相互促进。可见,现代师生关系是一种尊师爱生、民主平等、团结互助的新型人际关系;是一种久远的、使人终身留恋的美好的人际关系。因此,有必要研讨如何建立良好师生关系
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二、如何建立良好的师生关系
现代社会的良好师生关系是一种新型的师生关系。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的,在交互活动中是民主的,在相处的氛围中是和谐的。它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感关系。它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就