德高为范诚信为本.doc

德高为范诚信为本
校长吻猪——一堂生动的德育课
姓名雷佳
学校成都电大郫县分校
专业教育管理

年级 2013 年春
学号 1351101204690
指导教师徐永亮
目录
内容摘要…………………………………………………………………1
关键词……………………………………………………………………1
一、教师队伍诚信缺失现状……………………………………………2
1、为提高教学成绩,舞弊作假…………………………………………2
2、为争取班级荣誉,在学生常规检查过程中故意隐瞒实情…………3
3、为上好展示课,提前演练,向学生提前透露相关提问……………3
4、违规收取家长礼物、资料费、补课费………………………………3
5、还有的教师对待学生有好恶之分,偏爱班干部和好学生…………3
二、教师队伍诚信缺失原因分析………………………………………4
1、外部环境欠缺…………………………………………………………4
2、传统家庭教育的不合理………………………………………………4
3、自律意识较差…………………………………………………………4
4、约束机制缺乏…………………………………………………………4
三、建设教育诚信的对策………………………………………………4
1、与师德建设相结合……………………………………………………5
2、与学生日常行为规范相结合…………………………………………6
3、与知识传授相结合……………………………………………………6
4、与心理健康教育相结合………………………………………………6
5、与理想信念教育相结合………………………………………………7
四、建设教育诚信的建议………………………………………………7
1、以德育人………………………………………………………………7
2、以智惠人…………………………………………………………………8
3、以爱感人…………………………………………………………………9
参考资料………………………………………………………………………9
【摘要】
诚信是一个古老而永恒的话题。从古至今,诚信都是世界各民族文化中一项重要的文明准则。然而近年来,教育诚信问题面临着前所未有的挑战,教育领域内出现了诸多诚信缺失的现象,这些行为和现象极大地影响了受教育者的发展,损害了教育自身的形象,造成了恶劣的社会影响。明朝大思想家李贽说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。就洪校长吻猪这件事看来,用实际行动来兑现对学生的承诺,正体现了作为人师的“言必行,行必果”的高尚品质和信守承诺的美好师德,为学生上了一堂生动的德育课,更为学生树立了一个诚实守信的榜样。
【关键字】师德美德诚实守信榜样
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德高为范诚信为本
校长吻猪——一堂生动的德育课
雷佳
最近一则校长亲吻小猪的新闻让大家纷纷“点赞”。湖北咸宁实验小学主管学生德育工作的副校长洪耀明在咸宁实验小学任教27年,主管学生德育工作。他介绍,学校门前的街道脏乱,学校采取派人督察等方式整治,效果不明显。为此,他承诺:只要学生们不乱丢垃圾,路的卫生状况得到改观,自己就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。
学生被这一新奇承诺点燃了热情,乱扔垃圾现象明显减少,学生还主动捡地上的垃圾。
一个多月来,校园和道路卫生情况有了很大改观。于是洪耀明在众目睽睽下亲了一只小猪,原因是为了兑现此前他对学生的承诺——“如果学生不在校园乱扔垃圾,我就和小猪亲嘴”。因此,洪校长还被称为“中国好校长”。
明朝大思想家李贽说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。就洪校长吻猪这件事看来,用实际行动来兑现对学生的承诺,正体现了作为人师的“言必行,行必果”的高尚品质和信守承诺的美好师德,为学生上了一堂生动的德育课,更为学生树立了一个诚实守信的榜样。但是,随着我国社会主义市场经济的迅速发展,在当前我国出现了许多违背诚信道德的现象。诚信缺失或信用危机在社会生活的诸多方面表现出来,对社会生活和社会秩序的危害颇深。这些不断出现的严重的诚信缺失行为,严重地阻碍着社会经济的正常运转,影响到对外开放形象,损害群众切身利益,破坏整个市场经济秩序,严重冲击着我们的诚信大厦。在诚信已经“岌岌可危”的当今社会,很多职业的诚信也受到国人的质疑,连教师队伍也“难逃厄运”。其中,中小学教师就面临着诚信危机。
一、教师诚信缺失的现状:
1、长期以来中国的教育体制都是强调应试教育,社会和家长重智力、轻德育的观念扎根在教师心中。很多老师为了获得社会和家长的肯定,不惜撒谎,做一些损人不利己的事情,学校又对老师的这种行为不够重视,惩罚力度不大,久而久之大家认为好的教学成绩才是考察教师优秀与否的唯一标准。部分教师爱岗敬业精神