沁园春·雪
王屋一中陶小保
学习目标
1、反复诵读,理解内容,体会情感。
2、学习寓情于景。
3、赏析精彩语言。
1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。
背景介绍
自学提示
1、读准字音
2、自读课文,整体感知课文内容 这首词分上下两阕,从表达方式上看上下两阕有什么不同?各写什么?
①分(fèn)外妖娆(ráo)
②逊(xùn)
③成吉思汗(hán )
④数( shǔ )风流人物
⑤还看今朝(zhāo)
自学反馈正确读音
这首词分为上下两阕,能否概括上下两阕的主要内容,并从表达方式上说说各侧重什么?
互动1
描写北国雪景,展现祖国山河壮丽
上阕:
下阕:
评论古今英雄,抒发诗人抱负
哪些语句总写北国雪
景?哪些语句具体描绘北国
雪景?写出北国雪景的什么
特点?
互动2
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 长城、大河、山、原
描绘了冰天雪地的银色世界,意境开阔,气魄宏大。
对偶、比喻、拟人
语言生动
动静结合
上阕中后三句写什么?上阕所写的景色可用文中哪一句话概括?表达了作者怎样的感情?
想象雪后初晴的美景。
江山如此多娇
上阕表达了诗人对祖国壮丽河山的热情赞美。
互动3
互动
可见“江山如此多娇”一句在结构上起什么作用?
承上启下。
诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上?
包含怎样的感情?哪句抒发了作者的豪情壮志
“惜”字包含惋惜之情,又有批判之意,
指出他们在文治上的不足。数风流人物,还看今朝
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