郦道元的《三峡》
自非亭午夜分,不见曦月。
虽乘奔御风,不以疾也。
山高
水急
巴东三峡
刘大杰
(现代学者、作家、翻译家。湖南岳阳人)
1、了解作者,积累字词。
2、读课文,理清作者的游踪,了解课文内容。
3、学习、体会作者热爱祖国大好河山的思想感情
4、学习本文抓住景物的特征进行描写的方法
5、仔细揣摩语言,品味其中蕴含的情景美。
学习目标
巴东--指四川东部
了解作者
刘大杰(1904-1977)
现代学者、作家、翻译家。
本文记述的是他乘船逆流而上,游历长江三峡的见闻与感受。
三峡简介:长江三峡西起重庆奉节白帝城,东到湖北宜昌南津关,全长193公里,自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,被游人誉为“山水画廊”。
重
庆
朗读课文
读课文,注意字词,思考问题:
沾裳袅袅浣妆
秭归万壑夔门
滟滪古刹转弯抹角
唱和调和横暴
峰巅崆岭峡
cháng
niǎo
huàn
zǐ
hè
kuí
yàn yù
chà
mò
hè
hé
hèng
diān
Kōng lǐng
1、理清作者的游踪:作者沿途经过了哪些地方?
2、本文采用怎样的叙述结构,是总分式?还是分总?还是总分总?
孙夫人庙
八阵图遗迹
瞿塘峡
巫
峡
米仓峡
(兵书宝剑峡)
香溪
崆岭峡
牛肝马肺峡
崆岭滩
灯影峡
黄陵庙
西陵峡
宜
昌
黄猫峡
秭归、
巴东
1、理清作者的游踪:作者沿途经过了哪些地方?
夔府的
江岸
白帝城
2、本文采用怎样的叙述结构,是总分式?还是分总?还是总分总?
总分
3、理清作者的思路:划分段落,归纳大意。
一(1-2)游三峡总的感受:山水险恶,令人赞叹。
二(3-9)游三峡的所见所闻:表现三峡的奇险、秀丽
三(10)游完三峡及其感受:表现作者的轻松、愉快,反衬出三峡的险恶。
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