教师节学生活动方案
教师节学生活动方案
一、活动主题:感恩老师二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。
三、活动对象:全校学生四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。
(每班征集5句,于9月11日上交)2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。
3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。
5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。主题的确定:我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
一、活动的目标:
1、让学生在活动过程中对江南民歌有所了解,对江南丝竹音乐有初步的了解,懂得南方音乐风格与北方音乐风格的不同之处,从而更加的理解“江南的音乐”。
2、提高学生欣赏音乐的能力,提高学生的审美能力,陶冶情操。让他们学会发现美、表现美,进而创造美。
3、丰富学生的情感体验,培养学生对生活的积极乐观的态度,增强学生对家乡的热爱已经为身为江南人而应有的自豪感。
二、活动过程:
(一)活动准备1、学生准备:a、请学生收集有关江南的民歌b、请学生收集有关江南的图片也可以是学生自拍的照片。c、请学生收集一些歌颂江南的诗歌。d、学生交流所收集的材料。
2、教师准备:a、师收集有关江南的一些材料。b、师与学生相互交流。c、师带领学生分析材料,并有重点的布置任务。d、如何引导学生去欣赏。
(二)具体过程:分阶段进行。
第一阶段1、设计实施方案;
2、学生收集资料,教师收集资料。
3、确定实验班级。
第二阶段这一阶段是研究的主要阶段,主要进行主题网页的设计,内容的增添。教师与学生进行互动交流,并给学生展示的空间。如:歌曲演唱、图片欣赏、配乐朗诵、我的江南梦、乐器演奏等。
第三阶段主题总结阶段教师:专题小结、论文学生:写出心得报告,汇报课一、活动目的为欢度20**年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:
二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位三、活动时间:12月31日下午12:30—15:101、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。
2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。
3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12:30学生开始游园。
5、15:10游园结束,班级活动小结。
6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。
四、活动地点各特室前以及各活动室具体安排见通知五、活动准备1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式1、以班级为单位,每班自主
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