主要内容一调查研究法二问卷调查法三问卷调查法在教育技术学中的应用调查研究法概述。调查研究法调查的类型、方法。概述内涵特点不足适用范围调查研究法概述(1)通过对原始材料的观察,有目的有计划地搜集研究对象的材料从而形成科学认识的一种研究方法(2)是指为发现问题、探索规律、寻求对策或其他目的,有计划、有系统地搜集有关研究对象状况的材料,并加以分析处理,进而得出某种结论或推论的研究方法调查研究法的内涵调查研究方法既要调查——通过运用观察、访谈、问卷、测验、个案追踪等多种技术获取材料,又要研究——对所获取的材料进行内容分析、系统分析、归因分析,;、范围广;,手段多;、简便易行;,是在自然进程中收集材料,而不是通过实验,主动操纵和改变现象与变量,因此它不能确定现象之间的因果关系。2、调查结果的可靠性往往依赖于被调查者的合作态度与实事求是精神,常常可能出现主观偏差,而研究者往往难以控制这一点。. 我国古代统治者曾用调查研究法去获得实际资料,了解实际情况,,美国有两位学者曾采用内容分析法,研究了1964年的40种教育杂志,……..调查研究法的适用范围调查的类型调查的类型、方法调查方法调查的类型、、
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