幼儿园党建工作计划.doc

幼儿园党建工作计划党建工作应该在新形势中不断变化,在新任务中不断调整,在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求,不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法,更好的深入和开展党建工作,促进幼儿园科学和谐健康的发展。为此,我们以“科学发展观”重要思想和十七大精神为指导,以“好班子”活动为龙头,以“三先”(先知道、先讨论、先行动)活动为载体,按照领导干部率先垂范、共产党员带头示范、积极分子争做典范的党建工作总体目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧紧围绕教育教学中心工作,不断更新观念,突出实效,提高党支部的建设水平,促使党建工作迈上新的台阶。一、统一认识,做到“先知道”党员素质的高低直接影响着教职工的思想与行为。因此,在党建工作中,首先提出党员要做到“先知道”,即“三知”:一知:时期党的理论及党的政策;二知:党支部的各种制度、职责与工作程序;三知:幼儿园各项工作的计划、决策。只有做到“三知”,才能带动教工更好的发展各项工作。(一)加强理论学习,提高思想认识——做到党的理论先知道制定幼儿园学习计划,做到“有检查,有落实。”坚持每周一次班子列会制度,撰写班子反思日记。加强全体党员跟进学习,以讨论、交流、党课等形式,加强学习,使党员思想认识不断提高。(二)建立管理制度,规范工作程序——做到党的制度先知道支部的工作要不断梳理和完善。我们建章立制,通过透明公示,以严格的程序细化、量化党支部的职责和任务,使党建工作步入规范化管理的轨道。(三)明确参与决策,发挥先锋作用——做到党的决策先知道召开党员组织生活会议,将幼儿园的各项工作决策进行传达,听取意见与建议,如:在公布教工考核将采用业绩加分量化考核制度过程中,党员们发现保教人员在观摩活动配班的加分上不合理,体现不出多劳多得。本篇文章来自资料管理下载。针对党员提出的建议,经过修改最终形成了新的考核制度。这种方式调动了党员们参与决策的积极性。二、深入实际,搞好“先讨论”积极开展讨论活动,是我园支部党建工作的一个重点。“先讨论”,体现了党员积极参与民主管理、转变教育观念的主动性,为下一步群众的再讨论奠定了坚实的基础。我们把先讨论用“四论”开展:一论:党员如何汲取新的教育观念,转变教育行为;二论:如何服务于群众;三论:如何创建和谐党支部,发挥战斗堡垒作用。四论:实施幼儿园民主管理的策略。注重将讨论与实践操作相结合,讨论与参观学习相结合,实实在在地做好每一件事,党支部为党员开展“先讨论”搭建了广阔平台。三、开展特色活动,落实“先行动”为提高党员意识,突出活动的实效,做到“四抓四提高”:思想观念上创新,抓思想提高党建水平;工作内容上创新,抓队伍提高党员队伍素质;工作方法上创新,抓规范提高党建工作标准;活动方式上创新,抓落实提高党建活动效果。结合工作实际开展了一系列特色党建活动(一)“思想上先行一步”特色活动1、建立党员(党外积极分子)自评手册通过每月对自己在学习、奉献、联系群众、批评与自我批评、业务、差距等方面的自我评价,开展“书面自我批评”,以此不断完善党员的思想和行为,时刻不忘自己姓“党”。2、实地参观、体验 幼儿园组织全体党员、党外积极分子参加烟大铁路轮渡港景区、韩伟养鸡场,体验我党在现代化建设中取得的巨大成绩。大家深受教育和促动,纷纷用不同的形式(照像、录像、笔记抄写