为你打开一扇门.ppt

为你打开一扇门一、语文是什么?二、初中语文考什么?三、如何学好初中语文?二、初中语文考什么?1、书写(4分)端正、整洁,是规范的正楷字或行楷字4分;较端正、整洁,是较规范的正楷字或行楷字3分;不端正、也不整洁,字体不规范2分;书写混乱,难以辨认,酌情给1分或0分。2、语言积累及其运用字、词、古诗词默写、句子仿写、修改病句、名著阅读《汤姆索亚险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《朝华夕拾》《格列佛游记》3、综合性学叙文、说明文、议论文、散文、小说)5、作文小作文(两个,12分)大作文(55分)语文是什么语文是一双眼,是画家的一双睿智犀利的眼;语文是一双手,是书法家的一双挥洒自如的手;语文是一张嘴,是演说家的一张妙语连珠的嘴;语文是两只耳朵,是音乐家的两只灵敏不眠的耳朵;语文是一颗心,是文学家的一颗炽热燃烧的心;语文更是一个人,是一个眼勤、手勤、嘴勤、耳勤的热心人。三、怎么才能学好?再见【人文南京】,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔你将下联改为:【青春南京】“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青联两个词的英文字母NY 组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设南京中的活力和朝气。”你说:“我推选幅图标(第一幅除外),”【书香南京】,大家搜集到了下面两则材料。材料一:时下,经典作品销路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。”(摘自《新京报》)材料二:我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是____________________为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。(2)你从《西游记》《水浒》《繁星·春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。《》的阅读心语:______________________________________________________________________________________________(3)除了撰写阅读心语进行宣传的形式外,你还有什么好主意?________________________________________________________________________________________________________________________________________________