人的高贵在于灵魂 教学课件PPT.ppt

周
人的高贵在于灵魂
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整体感知——了解作者的观点
关于“人的高贵”作者提出了一
个什么观点?
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人的高贵在于灵魂!
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精读品味——理解人的高贵在于灵魂
作者精选了哪些事例来证明自己的观点呢?结合文章内容,用简洁的语言把它概括出来。
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1、阿基米德面对劈向自己的剑,依然专心研究他的“圆”。  
2、第欧根尼不顾亚历山大大帝的询问,继续他阳光下的“沉思”。 
3、王尔德入境时,用才华报关。
4、少女置身闹哄哄的车厢,全神贯注地读自己的书。 
5、青年画家节衣缩食,来首都看画展。
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他们各自在不同的情形下,最在乎的是什么呢?
阿基米德对科学的思考
第欧根尼阳光下的沉思
王尔德才华(珍惜内在的精神财富)
少女读书(精神追求)
青年画家欣赏名画(艺术的追求)
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深入探究——学习作者清晰严谨的说理
课文举了这么多事例,
是否重复啰嗦?
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示例:意大利伟大的哲学家布鲁诺,因坚持自己的学说,最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马广场。
能否把第三段英国作家王尔德的例子换成哲学家布鲁诺的例子呢?为什么?
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课文第二段举了阿基米德、第欧根尼两个古希腊名人的例子,是否重复?能去掉一个吗?
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阿基米德
科学家
第欧根尼
哲学家
王尔德
文学家
少女
个体
青年画家
群体
古代
现代
外国
中国
名人
普通人
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