初中生如何利用新概念学好英语 .doc:..?新概念的特点是没课都是闱绕一个情景展开。初学者学习英语往往需要借组一个个真实的情景,去理解新的信息,知道在什么样的情况下运用这些信息。每个情景给学生提供了一个生动的语言环境学习英语。除了真实的情景,新概念英语教材的编排也有其科学性,系统性。从开始的简单句到复杂的从句,引导学生去掌握英语知识。另外,我们学校采用的是图片教学。有研宂表明,对大多数人來说,图片在头脑中的保持时间比文字要长很多,通过回忆阁片比单纯地回忆文字要容易得多。上面谈了那么多新概念英语的特点,还是会有疑问,学习新概念英语会影响学校的课程吗?会增加学生的负担吗?不会。因为新概念英语的所涉及内容也是中学学习的全部内容。新概念一涵盖了初巾英语的所有知识点,新概念2包含了整个高中英语学习的内界。学完新概念1,词汇量可达到两千多,完企可以参加中考。学完新概念2,词汇量可达到高考所要求的3000多词汇。在扎实地学完新概念1和2后,再做一些练习题,参加屮考和高考,上130分是绝对没有问题的。所以,学习新概念不会和学校英语知识的学习相冲突,学好了不仅不会增加学生的负担,反而有助于英语学习。成学校当然,每周不但在学校里学习英语,还要抽出一定的时间过來学习新概念,每周不但要完老师布置的作业,还要完成新概念上的练习题,对学生來讲,有同学认为,负担就是挺重的。在这里要纠正一点,如果你想要比别人的英语成绩好,如果你想要考100分,130分,140分,甚至满分,你肯定要付出比别人更多的努力。N0pains;,一分耕耘一分收获。你要想考140分,就必须比那些考130分的人付出更多的努力,更加仔细,避免少犯错误。每周新概念的学习对于一个有FI标,并且愿意努力地人來讲,不是负担,是你为了达到你的英语学习目标所付出的努力和汗水。那么,如何分配在学校里的学习和新概念英语学习的时间,才不会让新概念英语学习成为课外的负担呢?首先,学生的大部分吋间是在学校里度过的,所以,学校里的英语学习是占了大部分时间,所以,在学校里讲的英语知识也是不容忽视的,应该认真听讲。到了周末,过來学习新概念,在这两个小时里,就应该集中集中精力,把老师讲的A容及时消化,课后完成相关的练习。每天抽15分钟背诵上周学习的课文。英语学习就是要在上课的时间提高学习效率,掌握新的知识点,课后进行巩固,而做练习和复习就是有效的巩固方法。练习在固定的吋间内完成,复习可以利用零散吋间在头脑中回忆一遍。而每天的背诵就是对新知识的复习最有效的方法。复习让自己回忆新讲的课文,新单词,新的语法点。通过对新旧知识的复习,也可以对学期的英语知识达到一个梳理的效果。对于复习我是这样安排的,现在的现概念1下39单元到56单元,18篇课文,加上另外的4篇,共22篇文章。每篇文章背诵最多不超过30秒,一篇文章两分钟可背4遍,22篇文章花费大概就叫十来分钟。单上赶车的路上就可以背完一遍,下班后再背一遍,一天下来,22篇文章,每篇都背了8遍。每天这样的背诵不会占用的工作时间和休息时间,也让我觉得一天特别的充实。当然有的学生是在睡觉前的20分钟复习完所有的课文,也是不错的。有的同学才用的是饭前5分
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