省级骨干教师培训学习总结.doc

省级骨干教师培训学习总结
培训学习总结
怀着对国家的感恩,带着对问题的思索,对新理念新方法的渴求,20xx年x月我来到了成都师范学院,有幸参加了为期二十天的中等职业学校新入职教师省级培训,有幸与来自全省各地的中职教师深入地交流、探讨、学习。
现在培训学习已基本结束,回顾所有培训学习的日子,收获很多,使我在为人处事、教育理念、教学方法、专业知识等许多疑问得到了解决或者受到启发。对我而言,不仅学习到先进的教育教学理念和广泛的专业知识及精湛的专业技术,同时感受到名校名师的风采。繁忙紧张的二十天的学习培训生活很快过去了,收获巨大,感受颇多,下面就几个方面谈一点体会。
一、学习职教理论,更新教学观念
听到培训班班主任马树邦老师介绍本次培训的主要课程,使我深刻意识的这次培训机会来之不易,认识到它的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握了国家对中职学校的发展方向和培养目标,使我开拓了视野,更新了理念、更对当前中国职业教育改革趋势有了更深层的认识,对职业教育有了更进一步的了解,深感生逢其时,责任重大。
《职业发展与师德》、《中职教师职业道德与职业规范》讲座让我了解了教师职业与教师道德有了进一步的认识和理解;《职业教育现
状与我国中等职业教育发展趋势》、《国际国内职业教育前沿理论》专题讲座,使我深刻的认识到当前我国职业教育特别是中职教育的发展蓝图,也特别注意到了我国与西方国家职教的差距与不足;《教师教育理论》、《中职教师“双师型”专业化成长》专题讲座,使我进一步确定要努力学习,做一名合格的人民教师的强烈愿望。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对职业教育的认识也有了质的飞跃。
二、扩充专业知识、拓宽职业视野,提升教育教学能力
作为一名中职学校语文教师,面对着国家重视传统文化与语文的大好机遇,我深感专业知识的不足和欠缺,《中职新入职教师礼仪与教师口语》、《三字一画、板书设计》、《中职新入职教师信息素养及教学课件制作》、《中职新入职教师课堂教学设计、组织与实施》、《中职新入职教师说课、讲课技能》、《中职新入职教师听课、评课技能》、《中职学校课堂教学观摩与热点、难点问题研讨》、《中职学校班主任工作艺术》、《中职学校学生实习管理》、《中职学校学生教育与管理过程中的法制问题》、《中职教师基于校本研修的教育教学研究》等专业实训和专题讲座,幽默风趣的讲解使同学们受益非浅,深入浅出的教学案例,归纳总结时的妙语连珠,让人佩服;案例真实,点评及时,收获颇丰。
紧张的学习中,所开设的课程在我的头脑中已形成较清晰的知识轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。综合各位老师的教诲,展望新一轮课程改革,从专业模块化课程体系的构建,
课程标准、技能课程内容改进、课堂教学分析和评价等方面使我们初步知道如何进行中职语文课程改革,同时,各类课程也提升了我的语文教学理论素养和技能水平。
三、中职教师人文素养多方面提升
国学修养与人生。在成都师范学院的精心安排下,一场国学修养与人生的专题讲座生动活泼、别开生面,在同学们一片感叹声、议论声和掌声中,我进一步体会到中国传统文化和语文的独特魅力。《中国书法艺术赏析》中,老师现场展示了中国书法的博大精深与美丽神奇,同时也是对作为中职教师的心灵净化和熏陶。
四、精心策划组织、亲情优质服务