八九教育
创
业
计
划
书
目录
一、项目简介............................................................................................. 1
二、项目开发创意................................................................................... 1
三、市场及竞争分析............................................................................... 2
四、营销策略............................................................................................ 3
五、盈利模式............................................................................................. 3
六、财务分析............................................................................................. 4
七、融资方案............................................................................................ 4
八、经营管理............................................................................................ 5
九、运作方案............................................................................................. 5
一、项目概述分析
1、项目名称:八九教育
2、项目简介:
八九教育是针对于阜阳市中小学生的课外辅导中心,将小班教学与家教结合,不仅有小班教学1对1的辅导,而且每周至 少一次家教贴心辅导。我们主要针对学生偏科、成绩中等及偏下, 进行课外同步辅导,并且给学生提供个性化的专一指导。我们不 仅关注学生的成绩,而且帮助学生养成良好的学习习惯,尤其是 让学生掌握科学的学习方法,关注并挖掘每一位学生的潜能,让 学生感受到学习的乐趣,找到学习的自信!
3、项目开发创意:
①将小班教学与家教结合,最大化满足家长的需求。
②将八九教育与校园家政相结合,优势互补。
③创办八九教育课外辅导中心,其成员以在校大学生为主体。
二、市场及竞争分析
1、市场分析
目前,中国有超过70%的中小学生选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。而2006年后,教育培训机构在阜阳兴起,各种大大小小的教辅机构相继出现。近年来随着阜阳经济的快速发展,城市居民可支配收入的不断增加,对教育的支出也不断增加,尤其是家长对教育的重视,课外辅导的市场需求也
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