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目
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新式教育的开端
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
重点:科举制度的废除;近代文艺成就。
难点:人物多、知识杂记忆难。
重难点
思考:?
夏朝—春秋实行世卿世禄制度
战国—秦朝军工爵制度
两汉时期察举征辟制
三国两晋南北朝时期九品中正制
隋唐—清末科举制
时期
制度
思考:?到明清时期发生了怎样的变化?
明朝专重“四书”“五经”,以八股文取士,到清朝,又实行“文字狱”,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步,是中国近代落后于西方的文化因素。
1898年设立京师大学堂
京师大学堂教职工合影
合作学习:新式教育的开端
一、京师大学堂
办学方针:中西并用
宗旨:广育人才讲求时务
内容:开始以经学为主,后来逐渐增加了科学、商务、艺术、外语等科目
意义:开了中国高等教育先河
京师大学堂毕业文凭
(北京大学档案馆藏)
1912年,京师大学堂改为北京大学
蔡元培
(1868~1940)
1917年蔡元培任北京大学校长,奉行“兼容并包”的办学方针,使北京大学成为新文化运动中心和五四运动发源地。
校徽
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